Запах беззаботного лета, свежескошенной травы, прохладного ветерка, шелест июньского леса, прекрасные розовые мухоморы и безграничная свобода....

Удивительно, как может детский конструктор вызывать у меня такие воспоминания?
Да, этот необычный конструктор позволит немного окунуться в русскую историю. А какой это ценный и долговечный материал для игр: конструктор, элемент декораций для театральных постановок, необходимый атрибут для сюжетных игр!
На первый взгляд кажется, будто построить домик легко и просто! Но для 3-4 летнего ребенка это достаточно трудоемкий процесс, требующий СОСРЕДОТОЧЕННОСТИ, ТЕРПЕНИЯ и УСИДЧИВОСТИ. Но результат превзойдет все ожидания!
Складывая элементы набора в красивую избу или терем, ребенок освоит принцип строительства зданий из бревен, последовательность действий. В процессе он будет совершенствовать мелкую МОТОРИКУ, тренировать ПАМЯТЬ и образное и пространственное МЫШЛЕНИЕ.
Также попутно ребенку можно рассказывать о профессии строителя:
Целый день тук да тук -
Раздается звонкий стук.
(Руки сжаты в кулаки, большой палец поднят вверх, постукивает по указательным пальцам).
Молоточки стучат,
(Стучать кулаком о кулак).
Строим домик для ребят (зайчат, бельчат, мышат).
(Пальцы соединить, показать "крышу").
Вот какой хороший дом,
(Сжимать-разжимать пальцы)
Как мы славно заживем.
(Вращать кисти рук.).
Во время строительства задавайте малышу вопросы, стимулируйте его речевую активность. Спросите у ребенка, откуда берутся бревна . Обсудите, из каких материалов могут строиться дома (кирпич - кирпичный дом, бетон - бетонный и т.д.). Расскажите, кто строит дома, как называются эти профессии. Что будем строить? А из чего мы будем строить дом? (Из дерева, значит он деревянный).Что нам для этого нужно? Как будем строить? Кто в доме будет жить? Как называется домик с одним этажом?
После того, как дом готов, поиграйте в игру "Кто спрятался в домике?". Спрячьте несколько маленьких игрушек, пусть малыш догадается по описанию, кто в нем находится. Или попросите достать его любую игрушку и вспомнить, кто остался в домике.
А затем, играя, можно закреплять предлоги. Возьмите фигурки людей, животных. Перемещайте их в пространстве относительно домика. (Собачка забежала ЗА дом. Девочка позвала собачку, и она вышла ИЗ-ЗА дома. Птичка села НА крышу. А потом слетела С крыши.)
Рассмотрите получившийся домик. Обсудите, из каких деталей состоит изба. Кого в избушку будете селить. Ну а после завершенного строительства нужно устроить ... правильно, НОВОСЕЛЬЕ! Ну а это - еще одна увлекательнейшая сюжетная игра или самая грандиозная постановка!
Непередаваемый аромат дерева... не описать словами! Сами бревнышки покрыты тонким слоем воска, поэтому соединяются друг с другом они очень просто! На обратной стороне коробки есть инструкция и схемы, благодаря которым строительство домика принесет только удовольствие.
А на досуге можете посмотреть старый добрый мультфильм про смешливого Домовенка Кузю. Он расскажет маленькому крохе, что значит лишиться родного дома и оказаться совсем в другом месте.
Веселого Вам строительства! https://ok.ru/mirrazviv