Минобр Ставрополья

✅ Министр просвещения РФ открыл Всероссийский семинар для пресс-секретарей системы образования. В своём приветственном слове Сергей Кравцов обратил внимание, что современная система образования унаследовала лучшие методики и инструменты, разработанные в советские годы. Большой вклад в укрепление сферы образования страны внёс Михаил Прокофьев, занимавший пост министра просвещения СССР с 1966 по 1984 год. «В образовании не бывает быстрых побед. Школу можно построить за два-три года, но чтобы увидеть настоящие плоды — изменения в качестве знаний, в системе воспитания, в мировоззрении поколений — нужны время, терпение и системная работа. Именно поэтому по поручению Президента России мы формируем единое образовательное пространство: вводим единые программы и учебники, выстраиваем эффективную систему воспитания. И это уже даёт результат: мы видим рост интереса учеников и их достижения, особенно в естественно-научных дисциплинах. Введено поурочное планирование, в школах работают советники по воспитанию. Создав такую целостную систему, мы получаем ключевое преимущество: теперь намного проще видеть и решать возникающие вопросы — точечно и эффективно, зачастую до того, как они перерастут в проблему. Система позволяет нам устойчиво повышать качество образования в масштабах всей страны», — отметил Сергей Кравцов. Важное: 🔹С 1 сентября 2025 года действует ключевой документ — приказ Минпросвещения России № 704. В нём сформулировано чёткое понимание содержания и качества образования, его оценивания и учебной нагрузки на школьников с 1-го по 11-й класс. 🔹На всех уровнях и во всех субъектах РФ была проведена большая работа по организации доступного, безопасного и качественного отдыха детей летом. Организованным отдыхом было охвачено почти 6 млн ребят. 🔹На сегодняшний день создано и активно работает более 34 000 школьных музеев различной направленности, а также более 40 000 школьных театров.  В завершение Сергей Кравцов поблагодарил пресс-секретарей за выстраивание прочных и доверительных отношений с региональными СМИ, лидерами мнений и экспертным сообществом, а также за формирование правильного отношения к системе образования и её элементам. На пленарном заседании «Цифровая трансформация образования и коммуникационные стратегии развития регионов» участникам рассказали о стратегических приоритетах коммуникационной политики.  ➡️Директор Департамента внешних коммуникаций и референтуры Минпросвещения России Ирина Шилкина рассказала о выстраивании работы с пресс-службами региональных министерств образования и подведомственных Министерству просвещения РФ организаций. ➡️Генеральный директор АНО https://m.vk.com/gowithrussia София Малявина информировала о развитии нацпроектов через цифровизацию системы образования и коммуникаций. ➡️Заместитель гендиректора Национального центра «Россия» Анастасия Звягина представила доклад «Федеральная информационная политика: продвижение цифровых проектов и взаимодействие органов власти с обществом».  ➡️Также перед участниками выступила ведущая Службы экономических новостей телеканала «Россия 24», автор и ведущая программ «Есть решение» и «Инструкция» https://t.me/kudryavtseva_live/152, которая поделилась эффективными коммуникационными практиками в образовании.  Организаторами мероприятия выступают Минпросвещения России, https://vk.com/mpcenter и https://m.vk.com/czmashuk. #Новости_МП

❗ Утверждены инструкции по действиям педагогов в конфликтных ситуациях   В Москве состоялось очередное заседание Совета Министерства просвещения РФ по защите профессиональной чести и достоинства педагогических работников. 🔴 В мероприятии принял участие министр просвещения России Сергей Кравцов. «Рад приветствовать вас на очередном заседании Совета по защите профессиональной чести и достоинства педагогических работников. Сегодня мы рассмотрим вопросы об утверждении типовой инструкции по действиям в случае возникновения конфликтной ситуации между педагогическим работником и участниками образовательных отношений для руководителей образовательной организации и типовой инструкции/алгоритма действий в случае возникновения конфликтной ситуации с участниками образовательных отношений для педагогических работников», — отметил глава Минпросвещения России. В ходе заседания были приняты два документа: 🔹 инструкция для руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, по действиям в случае возникновения конфликтной ситуации у педагогического работника с участниками образовательных отношений; 🔹 инструкция для педагогических работников «Как остановить агрессивное поведение: действия педагога». Эти документы дают понятный порядок действий при возникновении конфликтных ситуаций: как необходимо вести себя педагогу и административным сотрудникам для урегулирования возникших инцидентов и как создать безопасную обстановку для учеников, чтобы предотвратить такие ситуации в будущем. 🔴 Участие в мероприятии также приняла председатель комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова. «Утверждение инструкций для педагогов в случае конфликтных ситуаций — важные и долгожданные в регионах документы. Они дают педагогам и руководителям конкретный, понятный алгоритм действий в непростых ситуациях, реально защищают их профессиональное достоинство и позволяют сосредоточиться на главном — воспитании и обучении детей. Это серьёзный шаг в укреплении авторитета учителя», — подчеркнула Лилия Гумерова. 🔴 С докладом выступила замминистра просвещения РФ Ольга Колударова. Она сообщила, что члены совета уже внесли свои предложения и замечания к проектам инструкций. Они учтены в представленной редакции. Участниками заседания также стали: 🔹 Владимир Иконников, член Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека, председатель Общественной палаты Сахалинской области; 🔹 Лариса Фальковская, директор Департамента госполитики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России; 🔹 Лариса Солодилова, председатель https://vk.com/eseur; 🔹 Константин Федоренко, директор https://vk.com/artekrussia, председатель Всероссийского родительского комитета; 🔹 Дмитрий Лутовинов, председатель Общественного совета при Минпросвещения России; 🔹 Дмитрий Баланчуков, победитель конкурса «Учитель года России — 2025». На мероприятии рассмотрели проекты совместных писем Минпросвещения России и https://vk.com/eseur о Примерном положении комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и Примерном положении о нормах профессиональной этики педработников. ✅ Документы будут направлены в регионы России для использования в работе. #Новости_МП