Дмитрий Чернышенко: Подготовка стратегии развития образования – беспрецедентно масштабный процесс

✅ В Национальном центре «Россия» проходит Всероссийский педагогический съезд. Делегация Рязанской области приняла в нем участие.
💬 Помощник Президента РФ Андрей Фурсенко зачитал приветствие Президента Владимира Путина:
«Важно, что отечественная педагогика всегда, во все времена отличалась многогранным, разносторонним подходом, поэтому в наших совместных планах на перспективу нужно обязательно учитывать лучшие традиции дореволюционной, советской и уже современной российской школы».
💬 Вице-премьер Дмитрий Чернышенко назвал событие историческим – это первый в XXI веке Всероссийский педагогический съезд.
«Сегодня наша государственная образовательная система – одна из лучших в мире. Мы входим в топ-10 ведущих стран как по качеству общего образования, так и по объему научных исследований и разработок, занимаем лидирующие позиции в международных олимпиадах студентов и школьников. Это результат сохранения традиций советской научной школы и педагогики и решений, реализованных по поручению Президента Владимира Путина Правительством совместно с регионами за последнюю четверть века», – отметил вице-премьер.
📌 По словам Дмитрия Чернышенко, подготовка стратегии развития образования на период до 2036 года – беспрецедентно масштабный процесс. Для работы было создано 15 рабочих групп, всего почти 1,1 тыс. экспертов. Они провели свыше 430 встреч и разработали более 300 инициатив.
При подготовке стратегии и плана мероприятий учитывалась обратная связь:
📍 школа остается вторым по значимости институтом после семьи в формировании патриотических чувств граждан,
📍 индекс гордости за страну вырос в 2,6 раза с 2021 по 2024 год,
📍 доля школьников, желающих уехать за границу, снизилась с 23 до 7% за 3 года,
📍 положительная оценка системы общего образования выросла вдвое с 2016 по 2024 год,
📍 97% респондентов считают, что молодежь в России имеет все возможности, чтобы реализовать свои способности.
💬 Министр просвещения Сергей Кравцов подчеркнул, что успех реализации стратегии зависит от основного богатства российской системы образования – педагогов:
«Их трудом достигаются все образовательные результаты, которыми страна гордится, они в тесном взаимодействии с семьями воспитывают патриотов России, достойных граждан страны, будущих профессионалов, которым предстоит обеспечивать наше лидерство в технических и гуманитарных сферах. Ни искусственный интеллект, ни какие-то другие информационные технологии никогда не смогут заменить учителя».
💬 Как отметил глава Минобрнауки Валерий Фальков, ключевые инструменты, которые создали в последние годы, – масштабная программа поддержки вузов «Приоритет-2030», передовые инженерные школы, студенческие конструкторские бюро и многие другие – направлены на то, чтобы трансформировать систему высшего образования.
«Комплексный ответ на все те вызовы, о которых говорится в стратегии, – переход на новую модель высшего образования», – подчеркнул министр.