Предыдущая публикация
В рамках кружка «Разноцветный мир», во второй группе раннего возраста «Колобок» прошло занятие по нетрадиционному рисованию на тему: «Снег на ёлочке».
Ребята с помощью ватных палочек рисовали беленький снежок на ёлочке. Ёлочки получились красивые с пушистым снегом на ветвях.
Следующая публикация
Комментарии 8
Каким образом дети краску набирают???
А две баночки гуаши, это для того, чтобы Вы спросили.
Ну а, как изволили заметить, - дети разного возраста, поэтому вполне разумно, за круглым столом после показа и объяснений, дать возможность старшим детям нарисовать первыми (младшие наблюдают, заинтересовываются, видят как действовать - развивается внимание, усидчивость, терпение, уважение друг к другу), а затем предложить младшим детям попробовать себя в рисовании.
Понимаю, что сейчас - лишь бы дать детям помацать, без цели чему-нибудь научить. Поэтому и задаëте Вы свой вопрос: почему не всем и не сразу. Потому что кому-то - заинтересовать, развить, научить - важнее, чем "а почему не всем одновременно?".
И это неплохой приём в работе по изобразительной деятельности с малышами, который предусматривает не наляпать ребëнку на бумаге, а понять важность процесса рисования, развить умения, внимание и аккуратность, старание.
На 5 детей две баночки???
У каждого должна быть индивидуальная баночка.
А где салфеточка,чтобы вытереть пальчики, если вымазались красочкой???
И тогда не будет неугодных вам комментариев.