Предыдущая публикация
СТАТЬЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, КОТОРЫЕ РЕШИЛИ ОТДАТЬ РЕБЁНКА НА ЗАНЯТИЯ МЕНТАЛЬНОЙ АРИФМЕТИКОЙ.
Если вы уже знаете, что такое ментальная арифметика и зачем она нужна вашему ребенку, то следующий вопрос, на который вы будете искать ответ – а какой же учебный центр выбрать, и принять решение становится достаточно непросто.
Мы решили составить своеобразный обзор - разъяснение, по которому вы сможете определиться, куда вам отправить своего ребенка, чтобы точно получить обещанный результат.
Итак – вы встали перед выбором:
1.ЗАПИШИТЕСЬ НА ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ.
Оно должно быть обязательно бесплатным, ведь вы еще не знаете, насколько ваш ребенок готов к обучению, понравится ли вам центр, преподаватель и методика обучения. Пробное занятие помогает определить уровень готовности ребенка к обучению и группу, в которую ребенок может посещать комфортно для себя.
2. УТОЧНИТЕ КОЛИЧЕСТВО ДЕТЕЙ В ГРУППЕ.
В МЕНАР мы тщательно придерживаемся такого принципа — малышей (5-7 лет) должно быть не больше 5-6 человек в группе, дети постарше (8-11 и 12-16 лет) — до 8-10 человек в группе. Это один из самых важных пунктов, потому что маленькие дети очень быстро устают, с трудом концентрируют внимание и им нужно постоянное внимание преподавателя. Если группа будет большая, то ребенок не будет успевать выполнять задания, а учитель не сможет контролировать всех и видеть задачи, которые нужно откорректировать.
К сожалению, к нам все чаще обращаются родители, дети которых занимались в других центрах в группах из целого класса. Зачем это делается, мы понимаем – так удешевляется стоимость обучения, но дает ли она качество? Система занятий «как в школе» и большого количества детей в группе дискредитирует саму идею занятий
ментальной арифметикой, когда внимание уделяется каждому ребенку;
3. НАЛИЧИЕ ОНЛАЙН ПЛАТФОРМЫ.
Обязательно обратите на это внимание! Если вам в учебном центре предлагают обучение только с помощью абакуса (счеты) и каких -
то рабочих тетрадей или распечатанных материалов на листках - это означает, что данная методика значительно отстает по уровню от инновационного обучения. Или, что еще страшнее, вообще не имеет ничего общего с настоящей методикой преподавания ментальной арифметики.
Современные дети отлично ладят со всеми телефонами, планшетами, ноутбуками, а мир все больше становится мобильным. Использование только книг и тетрадей сводит “на нет” всю эффективность занятий, а дети перестают заниматься с интересом.
Отсутствие онлайн платформы также удешевляет обучение, но снова возникает вопрос к родителям – а за что вы платите и какой результат вы получите на выходе? Наличие онлайн платформы дает возможность вашему ребенку быть зарегистрированным в международной системе ментальной арифметики, иметь доступ к выполнению домашних, контрольных и развивающих упражнений, следить за своими текущими результатами и сравнивать свои достижения с предыдущими.
4. СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ.
Проведите небольшое исследование стоимости обучения ментальной арифметике в вашем городе. Если вы видите очень низкую цену, это скорее всего связано с теми вопросами и проблемами, которые мы перечислили выше. Интеллектуальный труд, разработка методики, постоянное ее совершенствование, появление новых технических
разработок, обучение и подготовка преподавателей – это все стоит определенных финансовых ресурсов. Низкая цена формируется за счет отсутствия серьезных интеллектуальных вложений, увеличения количества детей в группе, разбавление преподавания ментальной арифметики на уроке другими занятиями: решением кроссвордов, ребусов, различных развивающих упражнений и т.д. Это означает, что педагогу нечего дать вашим детям и таким образом руководители центра пытаются занять время, отведенное для урока.
5. Обратите внимание на название и методику по которой преподают в центре, ОТКУДА РОДОМ МЕТОДИКА, ИМЕЕТ ЛИ ОНА ПАТЕНТ,
ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕПОДАВАНИЕ ПО ЭТОЙ МЕТОДИКЕ ЛИЦЕНЗИРОВАННЫМ.
Методика МЕНАР имеет патент, лицензию, она максимально адаптирована к современному образованию, постоянно обновляется и усовершенствуется, делая акцент на развитие обоих полушарий головного мозга.
Результат этого – отличная память, умение концентрировать внимание и
одновременно выполнять несколько заданий, развитие творческих наклонностей ребенка, что в комплексе делает его успешным и счастливым;
6. ПОПРОСИТЕ В ЦЕНТРЕ ПОКАЗАТЬ ВИДЕО ДЕТЕЙ, где демонстрируются результаты занятий ментальной арифметикой. Это должны быть материалы данного центра, в них вы наглядно сможете увидеть, каких результатов достигнет ваш ребенок, занимаясь по
той или иной методике, и за какой срок обучения. Зачастую центры ментальной арифметики демонстрируют видео из интернета, но смогут ли они дать вашему ребенку эти знания? Вот в этом большой вопрос….
7. ОБУЧЕНИЕ ПО УЧЕБНИКАМ.
Вы видели школы, в которых нет учебников? Конечно же нет…скажете вы. Поэтому обратите внимание на то, как вашему ребенку подается
материал. Никаких листочков, отпечатанных на принтере быть не должно! Методика преподавания ментальной арифметики имеет свой поурочный учебный план, это как в школе. Поэтому наличие учебников, которые вам обязательно предложат приобрести, является Подтверждением легальности, патента, лицензии данного центра на
использование методики по программе ментальная арифметика.
8. ПЕДАГОГ ДОЛЖЕН ИМЕТЬ СЕРТИФИКАТ НА ПРЕПОДАВАНИЕ ДАННОЙ МЕТОДИКИ МЕНТАЛЬНОЙ АРИФМЕТИКИ.
В Академии развития интеллекта педагоги МЕНАР имеют международные сертификаты, проходят обучение и ежегодное повышение квалификации у самого правообладателя Халида Шена.
9. ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ КУРСА ПО МЕНТАЛЬНОЙ
АРИФМЕТИКЕ – ВАШ РЕБЕНОК ДОЛЖЕН ПОЛУЧИТЬ СЕРТИФИКАТ МЕЖДУНАРОДНОГО ОБРАЗЦА.
Мы постарались объяснить вам все, что касается методики преподавания ментальной арифметики. Хотите, чтобы ваш ребенок добился желаемого результата? Тогда отнеситесь внимательнее к выбору центра, который предлагает занятия по ментальной арифметике.
В любом случае выбор остается за вами.
Следующая публикация
Комментарии 1