В дошкольном возрасте работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки являются важной частью развития детской речи.

Систематические упражнения по тренировке движений пальцев рук является мощным средством повышения работоспособности головного мозга. От того, насколько ловко научится ребенок управлять своими пальчиками, зависит его дальнейшее развитие, формирование устной речи. Также с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, а также словарный запас.
В МБДОУ «Сотницынский ДС» в 1 младшей группе воспитатель Савина Е.С. провела занятие «Ловкие пальчики»
Дети не только показывали пальчиковые игры «Нарисуем солнышко», «Солнышко и небо», но и проговаривали текст. Текст подбирался рифмованный и соответствовал движениям. Потешки легко ложатся на слух ребенка и без специальных установок настраивают на игру. С помощью стихотворного ритма совершенствуется произношение, происходит установка правильного дыхания, отрабатывается определенный темп речи, развивается речевой слух. На занятии были использованы « Сухие пальчиковые бассейны». Дети с большим интересом находили предметы в них. Дети делали игровой самомассаж с шишками «Мишки с шишками играли». Массаж с предметами помогает детям активизировать речь, познавательную деятельность, развитию мелкой моторики пальцев рук, релаксации и повышения настроения и главное иммунитета. Выполняли упражнения с прищепками «Лучики у солнышка», Туча и дождик, «Где у жучка лапки». Ловкие пальчики детей катали комочки из бумаги и пускали салют. Под веселую мелодию «Ай, да малышки» дети выполняли музыкально – ритмические движения. Занятие прошло весело, познавательно.