Однажды, маленький медвежонок Умка, заметив на небе необычное явление, спросил у мамы Медведицы: "А, что там за красный, синий и зелёный мох? ". Тогда Медведица ответила: "Это не мох, это Северное сияние". Умке ответ мамы был непонятен, и он вновь спросил: "А с чем его едят? ". Медведица сказала: "Его не едят - им любуются! ". Когда наступают долгие полярные ночи и среди этих холодных ночей неожиданно вспыхивают в небе яркие краски северного сияния - это, конечно же, чудо! И этим чудом любуются люди. Предложила детям отгадать, кто ещё  любуется северным сиянием? Среди снегов и льда не голодает, За рыбой в холодную воду ныряет, Густая, белая шерсть его спасает, От морозов согревает. (Белый медведь) Далее предложила ребятам изобразить северное сияние и медведя, идущего среди белых снегов. Этапы работы: 1. Северное сияние бывает полярной ночью, поэтому для рисунка мы взяли бумагу черного цвета. Обвели фигуру медведя простым карандашом, тонкой аккуратной линией. 2. Обмакнули сухую кисть в белую гуашь, обстукали лишнюю краску на чистом листе бумаги до того момента, пока след краски станет отчетливо «пушистым». 3. Раскрасили контур мишки техникой «тычок жесткой кистью». Так же закрасим всю фигуру медведя. 4. Подбираем цвета для северного сияния (мы выбрали холодную цветовую гамму), добавляем в них немного белого цвета. 5. Сухой губкой рисуем северное сияние сверху вниз. Поочередно каждым цветом. Голубой, светло-зеленый, изумрудный, светло-фиолетовый. 6. Острым концом кисти черным цветом нарисовали глаза, нос и рот. 7. По краям рисунка губкой нарисовали окружающих медведя, льды и снега. И вот что у нас получилось с подготовительной группой № 5.

Спасибо за внимание!