Предыдущая публикация
Научная концепция".
Во время занятия обучающиеся познакомились с последовательностью разработки выставочных проектов, применяемой в музеях, узнали, что такое научная концепция и попробовали разработать подобный документ для своего группового проекта.
Практическая работа на занятии велась в командах – музейных отделах, распределение на которые соответствовало ранее выбранным обучающимися музейным профессиям.
Гостями занятия стали не только педагогические работники центра, но и родители обучающихся, которые также смогли познакомится с музееведческими изданиями для детей из методической библиотеки объединения.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев