Юношество, несомненно, является одним из самых прекрасных периодов в жизни человека. И хотя школьные годы нашего послевоенного поколения проходили в нелегких условиях, которые отличались многими житейскими трудностями и скромным материальным достатком в семьях, вспоминается это время исключительно в теплых тонах. Правда, сегодня не все, что происходило в тот период, представляется возможным извлечь из «накопителя» в голове. Многие события за прошедший после окончания школы 50 летний отрезок времени стерлись, а дневников я никогда не вел.
Хотелось отметить, что все члены нашей семьи (родители и братья) так или иначе были связаны с Коробецкой средней школой. Мои отец Кирпичев Василий Иванович (окончил 9 или 10 классов Коробецкой средней школы в 1941 году, инвалид ВОВ) и мать Кирпичева Вера Егоровна (партизанка) первые послевоенные годы работали учителями Коробецкой средней школы. Затем они уехали «преподавать грамоту» в семилетней, а затем и в восьмилетней школе в деревне Бывалки (до революции в деревне была одноклассная церковно-приходская школа, а в начале советского периода - школа 1 ступени (1-4 классы). Старший и младший братья Владимир и Александр также получили путевку в жизнь после выпуска из Коробецкой школы.
Моя малая родина - деревня Бывалки (исторически – село, в разное время она называлась Бувалки, Бувалок - Пречистое), в которой уже по ревизии 1778 года было переписано 152 души мужского пола, находится на самой границе с Калужской областью и примерно в 13 - 14 километрах от Коробца, по наиболее прямой дороге. Учитывая такое неблизкое по сельским меркам расстояние от родного дома и отсутствие нормальных дорог, жить во время учебы в школе приходилось на квартирах (снимать жилье). Но я в этом смысле имел несомненные преимущества, так как остановился на «постой» у своего дедушки по отцу, Кирпичева Ивана Ивановича.
В 1963 году нас, 4 выпускников Бывалковской восьмилетки, приняли в 9-А класс Коробецкой средней школы, которая была ближайшим узловым центром знаний. Кроме меня из Бывалок пришли учиться в Коробец Кульков Леня, Цурков Толя и Усачев Ваня.

Но стать «коробчанами» за время учебы мы, бывалковские ребята, по моему ощущению, так и не смогли. Нас, и меня в т.ч., постоянно тянуло в родные места. Хотелось домой, в привычную среду, к родителям, на природу. Поэтому, как только позволяли обстоятельства - стремились уехать или уйти в Бывалки. А путь этот был достаточно протяженный. Летом мы его преодолевали на велосипедах через Никитино, Каменец, Флясово и Бывалковский лес. И на это уходило 40-50 минут времени. Зимой добирались тем же путем на лыжах, примерно за 2,5 - 3 часа. Весной в распутицу мы ходили из Коробца в Бывалки пешком по железной дороге через Ежевицу и Теренино, а это добавляло еще километров до 5 пути. Иногда выбирали иной маршрут движения из дома в Коробец - через Никольское, Еремейцово, Хотнежицы. Там была более ровная, проселочная дорога. Асфальтированных дорог в то время в наших краях вообще не было.

От поселка (и железнодорожной станции) Коробец, в котором мы жили, до школы нужно было пройти около 2 километров. Этот путь ежедневно преодолевался нами туда и обратно. Правда весной, в разлив, деревянный мост через реку Угра, по которому проходила дорога в школу, частенько затапливался, и приходилось обходить его по железнодорожным путям через деревню Бушня, что удваивало расстояние и время на дорогу.
Учились мы в деревянном одноэтажном здании школы, коридор которого был приспособлен для проведения уроков физкультуры в непогоду. К сожалению, оно до наших дней не сохранилось.
Размышляя о годах учебы в Коробецкой средней школе, я всегда добрым словом вспоминаю нашего классного руководителя, преподавателя математики и прекрасного человека Алферову Анну Александровну. Предстает перед глазами Николай Михеевич Немцов, который увлекал экскурсами по литературным источникам. В памяти остались уроки химии, которые вел знающий специалист, завуч школы, Четыркин В.И. Приятно было общаться с Полехиным Иваном Петровичем, нашим физруком и добрым человеком. Запомнились ежегодно меняющиеся, приезжающие на время, учителя немецкого языка Григорий Михайлович и Зинаида Власовна.
Самые добрые чувства остались к семье Дрейке Ю.П. Прекрасный педагог и все понимающая женщина Нина Николаевна Дрейке вела в нашем классе географию. А Юрий Павлович Дрейке учил премудростям профессии механизатора широкого профиля, а еще отлично аккомпанировал на всех культурных мероприятиях, был одним из вдохновителей школьной художественной самодеятельности. Алферов Александр Петрович выделялся как хороший организатор общественных мероприятий. Директор школы Семен Васильевич Цыганков хоть и мало вел у нас физику, но воспоминания о нем самые добрые. Вообще, обо всем педагогическом коллективе школы вспоминаю только с теплыми чувствами и благодарностью.
Запомнились выезды с концертами художественной самодеятельности в д. Пронино, зимой на тракторных санях. Запечатлелось в памяти и поездка в Ельню на олимпиаду, с ночевкой в Доме учителя. Не стерлись и до сих пор воочию представляются картинки, связанные с обязательными в то время осенними сельхозработами (выездами «на картошку» в деревни Устиново, Замошье, Порубаник).
Вместе с нами в «А» классе учились местные ребята и девчата, которые жили в поселке Коробец, а также в окрестных населенных пунктах, и уже освоились за время обучения в младших классах Коробецкой школы. Среди них выделялся так называемый «коробецкий балет» Тамара Колыченкова, Рая Петрушина, Люся Силаева, Таня Соседова, Надя Цыганкова, а возможно, и другие, именуемый так за их склонность к искусству (танцу, пению, лицедейству). И на самом деле – это замечательные девчата. Среди мужской половины нашего выпуска фаворитами у «балета», пожалуй, были Юра Лучкин, Саша (Шурик) Зобелев и Леша (Леха) Старовойтов. Коля Тихонов и Надя Мощенкова являлись спортивной гордостью класса и всей школы. Нина Зуйкова, по образному выражению Николая Михеевича, часто представала в образе сестры милосердия, Витя Петрущенков отличался неподдельным легким юмором, как, пожалуй, и Шурик Старовойтов, выделялась скромностью Валя Кирпиченкова. Витя Крылов из д. Никольское, что почти рядом с Бывалками, по моему мнению, был немного старше нас и лучше разбирался в отношениях между мужским и женским полами. Правда, и все мы к концу учебы уже более смело смотрели на девчат.
Помню, что за одной партой мы сидели с Галей Коваленковой, а затем с Ваней Образцовым, который жил в деревне Грини (или д. Лукьяны). Где-то рядом с ним проживали мои одноклассницы и исключительно скромные девочки Надя Отваженкова и Лида Витолина (возможно, я и не разглядел их как следует).

По направлению движения из Коробца в Бывалки жили также наши одноклассники (из параллельных классов) Витя Якушев и Коля Желтков, исключительно свои, близкие по интересам и по месту жительства ребята. Помнится, мы наблюдали за развивающимся, как говорят, со школьной скамьи романом между Женей Митиным, нашим спортсменом, и Ольгой Дрейке, имеющей, по моему мнению, большие творческие способности.
Задумываясь о качестве знаний, которые давали в школе, можно отметить, что, как показала последующая практика поступления в учебные заведения и обучения в них, они были достаточно хорошими, основательными.
Оглядываясь сегодня с высоты прошедших пятидесяти постшкольных лет, хотелось бы поблагодарить судьбу за то, что она предоставила нам, начавшим жизненный путь с очень низкого старта, возможность стать такими, какими мы есть.

Коротко о себе. Проходил службу в Советской Армии (Северная группа войск). Окончил Московский энергетический институт и Высшую партийную школу. Руководил отделом в Смоленском управлении «Центроэлектромонтаж», работал на Смоленщине в партийных и советских органах. В новой России занимался миграционной политикой на руководящих должностях Миграционной службы Смоленской области. В настоящее время осуществляю преподавательскую деятельность в качестве доцента Смоленского филиала Российского экономического университета им. Г.В.Плеханова. Кандидат экономических наук. Женат, две дочери, внук и внучка.