Восприятие художественной литературы.

Чтение стихотворения А.С. Пушкина " ЗИМНИЙ ВЕЧЕР"
Цели:
1. Продолжить знакомство детей с творчеством А. С. Пушкина.
2. Учить передавать впечатления об услышанном произведении в рассказе и рисунке.
3. Развивать способность видеть красоту природы.
4. Воспитывать любовь и уважение к старшим на примере стихотворений А. С. Пушкина.
Чтение стихотворения А. С. Пушкина "Зимний вечер" с детьми средней группы может стать увлекательным и познавательным мероприятием, которое поможет им познакомиться с поэзией и развить эмоциональную сферу. Вот несколько подходов и идей для восприятия этого произведения:
1. Знакомство с автором
Начните с краткого рассказа о А. С. Пушкине – его жизни, творчестве и значении для русской литературы. Можно показать детям иллюстрации или картинки, которые связаны с поэтом, чтобы сделать тему более наглядной.
2. Чтение стихотворения вслух
Прочтите стихотворение "Зимний вечер" выразительно и с эмоцией. Постарайтесь передать атмосферу зимнего вечера, используя интонацию и темп. После чтения спросите детей, что они почувствовали и о чем, по их мнению, говорит поэт.
3. Обсуждение содержания
Спросите детей, какие образы природы они заметили в стихотворении. Пусть они поделятся своими ассоциациями с зимой: как выглядит зимний пейзаж, какие звуки они слышат на улице в холодные дни, что можно делать зимой.
4. Визуализация
Предложите детям нарисовать зимний пейзаж, который они представляют, слушая стихотворение. Это поможет закрепить образы и темы, возникшие в ходе чтения. Можно также использовать аппликацию для создания зимнего коллажа.
5. Использование игр
Организуйте игровую активность, связанную с зимой. Например, можно разыграть сценки, в которых ребята изображают разные зимние виды спорта или игры, такие как катание на санках, лепка снежной бабки или строительство снежной крепости.
6. Музыкальное сопровождение
Подберите зимние мелодии или звуки природы, которые могут создать атмосферу зимнего вечера. Можно попросить детей закрыть глаза и представить, как они гуляют по зимнему лесу или парку.
7. Заключение
В конце занятия попросите детей поделиться своими впечатлениями о стихотворении и зиме. Что им больше всего понравилось? Как они могут описать зиму словами? Это поможет детям лучше осознать свои чувства и мысли о литературе и природе.
Таким образом, чтение "Зимнего вечера" может стать не только познавательным, но и творческим процессом, который способствует развитию воображения и эмоционального восприятия. https://yandex.ru/video/touch/preview/10710664178197353836