Профориентационная работа во 2 младшей группе № 2 строится на проведении занятий с использованием картинок, изображающих людей разных профессий, их рабочих мест, орудий труда.

Для закрепления знаний по этой теме воспитанникам читают художественную литературу, учат с ними стихи, загадки, пословицы и поговорки о труде. Для систематизации детских представлений и формировании ценностного отношения к результатам труда человека используют образовательно – игровые ситуации, например: «Научим мыть чашку», «Веселые поварята», «Большая стирка» и т. д.
Дошкольный возраст – эмоционально-образный этап, когда знания о конкретных формах труда, профессиях накапливаются через визуальное восприятие, интерпретацию образов. Также воспитанники имеют возможность наблюдать за трудом сотрудников детского сада: воспитателей, медсестры, заведующей, повара, дворника, прачка, охранника.
Мы считаем, что знакомство дошкольников с профессиями не только расширяет общую осведомленность об окружающем мире и кругозор детей, но и формирует у них определенный элементарный опыт профессиональных действий, способствует профессиональной ранней ориентации.
#детскийсад10#Мозаика#НовыйОскол#дошкольноеобразование#ГаркушоваЮВ#профориентация#проект