«Школа не должна вносить резкой перемены в жизнь детей. Пусть, став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера. Пусть новое появляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений» - В. А. Сухомлинский
Поступление в школу – серьёзный этап в жизни каждого ребёнка. Главное, что необходимо ребёнку, - положительная мотивация к учению. Как помочь маленькому человеку, когда он столкнется с первыми школьными трудностями? Как же следует организовать процесс подготовки к школе и обучению в ней, чтобы превратить любопытство малыша в стойкий познавательный интерес школьника? Оказалось, что все это возможно при организации продуманного подхода к предшкольной подготовке.
С этой целью в корпусе №2 была организована работа с детьми старшего дошкольного возраста по реализации программы дополнительного образования социально-гуманитарной направленности "Ступеньки к школе".
Данная программа рассчитана на детей в возрасте от 5 до 7 лет. Работа ведется по трем модулям: «От слова к букве», «Математические ступеньки», «От рисунка к букве». Работа по первому модулю включает подготовка детей к обучению чтению, письму, совершенствование устной речи. Работа по второму модулю содержит формирование начальных математических знаний. Третий модуль предназначен для подготовки детей к письму и к восприятию форм букв (работа в тетрадях, штриховки).

Воспитатель, педагог дополнительного образования Темных Н.Ф.