Предыдущая публикация
Ребята рассмотрели иллюстрации, послушали историю её создания, узнали о характерных особенностях росписи, учились создавать узоры по собственному замыслу. Воспитанники с помощью воспитателя выделили элементы геометрического узора дымковской росписи (круги, прямые и волнистые линии, клетка, точки-горошины). После показа приёмов изображения элементов, дети перевоплотились в художников и самостоятельно расписывали дымковскими узорами шаблоны фартуков с помощью яркой гуаши.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев