Как я пришёл к своим онлайн-курсам.

Частная практика и своя компания
Рассказываю, какой шаг предприняла София: она нашла вакансию для преподавателей математики в федеральной сети образовательных центров, где рассматривали кандидатов без опыта. Мы откликнулись, прошли обучение и стали работать. Нам сразу же дали группы учеников (фото №1). Всё было классно, кроме размера оплаты… И тогда мы подумали над тем, чтобы организовать занятия самостоятельно, у себя дома)))
Мы стали заниматься математикой с детьми индивидуально и в группах. Даже были мысли открыть свой образовательный центр и назвать его «CAT учёный» (кот учёный). Но первое время в группах результат был не очень, потому что у нас было мало опыта. Поэтому мы решили временно отказаться от групп. Стали набирать опыт. И со временем отличный результат стал появляться уже и в группах!) (фото №2-№4)
Далее следовали годы практики. И каждый год мы делали какие-то нововведения в своей работе. Одно из них — внедрение входного тестирования детей и договоры с родителями учеников. Знакомые смеялись и говорили, что так мы всех распугаем)) Но оказалось наоборот: нас стали воспринимать гораздо серьёзнее, уровень доверия вырос, и учеников становилось всё больше (фото №5)
Учеников у нас всегда было много, что в офлайн, что в онлайн. Вот нашёл новогоднее фото времён индивидуальных офлайн-занятий. Один шоколадный Дед Мороз на одного ученика. Было что-то около 55 штук! Для очного репетитора это очень много))) (фото №6)
Далее случился карантин, и пришлось резко переходить в онлайн. Мне повезло, что на ноутбуке была хорошая вебкамера. Так что я просто поставил компьютер на башню из стульев и через Skype вёл уроки, стоя у доски по 60 часов в неделю (фото №7).
Тогда из-за карантина я целый месяц не виделся с семьей. Так получилось, что мы оказались отрезаны друг от друга в разных регионах. Мне пришлось остаться жить и вести занятия в офисе, а они были дома одни. (фото 8)
Вообще мы планировали переходить в онлайн, но гораздо позже. А в 2020 году хотели расширяться офлайн, купили много офисных стульев. Они до сих пор стоят друг на друге в офисе))) Ещё собирались заказать парты. Хорошо, что не успели… Одним словом, карантин все расставил по своим местам)
Когда закончился ковидный учебный год, несмотря на то, что все ученики у нас изначально были офлайн, мы решили полностью отказаться от этого формата. Начали активно развивать Нельзяграм, который я вёл ещё когда занимался очно. Тогда у меня было 200 подписчиков, которыми я очень дорожил)))
Затем мы начали собирать мини-группы в онлайне, по 10-20 человек. Такой формат благотворно влиял на ребят: они взаимодействовали между собой, появлялся соревновательные аспект. Однако это был самый тяжёлый год для меня, потому что работать я стал ещё больше прежнего — порядка 100 часов в неделю. (фото №9)
Я столкнулся с сильным выгоранием, но это поспособствовало нашему новому этапу развития — мы стали нанимать сотрудников. Первой стала куратор Ирина, которая до сих пор работает с нами!) Сейчас она куратор 8 класса. Ирина помогала проверять домашние работы, и мне стало немного легче.
Затем мы решили модернизировать мини-группы в реальные курсы. И у нас получилось! Сейчас в некоторых классах у меня успешно занимается более 300 учеников. Из них 100-200 ребят присутствуют онлайн, а остальные смотрят уроки в записи. Я отвечаю на все вопросы во время занятия, а кураторы проверяют домашние работы, отвечают на вопросы ребят, которые возникают после просмотра уроков. (Фото №10)
Уровень нашей компании сильно вырос, ведь с появлением курсов нам потребовалось много сотрудников. Сейчас у нас в штате 20 человек. Половина из них — кураторы, а другая половина — менеджеры по продажам и сотрудники отдела сервиса.
В одиночку качественно обслужить тысячи учеников невозможно)
В течение этого года была масса технических сложностей: мы осваивали множество программ и платформ, покупали кучу аппаратуры и оборудования.
Вот так и появились мои курсы, которые Вы смотрите сегодня))
Грядёт новый учебный год, со дня на день будут открыты продажи.
Планов у нас очень много! Конечно, я буду по-прежнему вести свои курсы. И в первую очередь мы планируем запустить курсы для начальной школы.
Далее собираемся взять дополнительно преподавателей по математике и другим предметам, запустить индивидуальные и групповые занятия. Поскольку к нам регулярно обращаются за преподавателями такого же уровня, которые могут показывать такие же результаты, но по другим предметам.
В будущем, возможно, даже появится своя платформа вместо текущего GetCourse, куда мы добавим разные полезные функции, которых нам сейчас так не хватает.
Внедрением всех этих направлений мы будем заниматься ближайшие годы!) Я постепенно буду рассказывать вам новости