1. Обвести и раскрасить лежащего человека или тень. Тень можно обводить в одном и том же месте, но в разное время дня (при условии, что солнечный день). Таким образом, ребенок получит представление, как изменяется тень в зависимости от расположения солнца.
2. Обвести разные предметы, которые оказались под рукой, из получившихся силуэтов составить рисунки.
3. Нарисовать разные геометрические фигуры и предложить ребенку дорисовать их так, чтобы они превратились во что-то узнаваемое.
4. Нарисовать 3-4 предмета и вместе с ребенком сочинить историю.
5. Рисовать мокрым мелом (Кстати, предварительное замачивание мелков в воде с добавлением сахара сделает цвета более яркими, а сами мелки более прочными).
6. Нарисовать извилистую дорожку и предложить ребенку пройти по ней/прокатить машинку, не касаясь линий. А можно нарисовать целый лабиринт!
7. Нарисуйте на асфальте кружочки и пусть ребенок прыгает как лягушка с одной "кочки" на "другую".
8. Начертите мелом на асфальте круг-мишень и бросайте в него по очереди камешки или шишки.
9. Нарисуйте мелками разных цветов буквы и цифры на асфальте (сделайте их разного размера). По вашей команде пусть ребенок находит нужную букву (цифру) и прыгает на нее. Можно предложить ему "писать” простые слова собственными ножками (бегать от буквы к букве) Если буквы большие, то ребенок может проходить по контурам. По аналогии можно играть и с фигурами.
10. Подарок для буквы. Взрослый рисует разные буквы, а ребенок рядом с каждой буквой рисует подарок для нее - предмет, название которого начинается с этой буквы.
11. Попробуйте вместе с ребенком нарисовать карту вашей квартиры или двора. Такое занятие развивает пространственное мышление и память.
12. Логические последовательности - вы рисуете логическую последовательность, состоящую из двух или трех элементов, а ребенок должен ее продолжить. Пример: ААБААБА...
13. Вы рисуете фигуру, а ребенок должен разделить ее на 2, 3 или 4 равные части.
14. Поиск сокровищ-1. Нарисуйте на асфальте квадрат, разделите его на 4 равных квадрата меньшего размера. В каждом маленьком квадратике нарисуйте какой-то предмет, который ребенок должен будет найти. Ребенок ищет предметы и закрывает ими квадратики. В эту игру можно играть и большой компанией детей, разделив их на две команды. Каждая команда заполняет свой квадратик. Выигрывает та команда, которая быстрей найдет все предметы.
15. Поиск сокровищ-2. Спрячьте где-нибудь во дворе "клад". Нарисуйте мелом стрелки-подсказки, по которым ребенок должен будет найти сокровище. Рисовать подсказки можно не только на горизонтальных, но и на вертикальных поверхностях (деревьях, заборах и т.п.).
16. Следы животных и птиц. Изобразите дорожки из следов на асфальте. Игра состоит в том, чтобы по очереди проходить по этим дорожкам, изображая то животное, по следам которого вы идете.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев