Подготовка к письму.

Учимся писать буквы и цифры.
Многие знают о буквах из наждачной бумаги - пособии Марии Монтессори. Это карточки с письменными буквами, вырезанными из наждачной бумаги. Ребенок сначала обводит их пальчиком, запоминает правильное движение. А потом учится писать буквы на бумаге.
По тому же принципу построено пособие Зайцева "Пишу красиво" (по которому мои дети в свое время учились писать). Ребенок должен обводить буквы сначала пальчиком, потом палочкой, потом фломастером через прозрачную пленку.
Сегодня на моих глазах Тёма (сын Майи) обводил пальчиком буквы (пока печатные) в пособии "Пишу красиво". Делал он это, то тщательно, старательно. То мельком пробегая по некоторым элементам буквы.
Вот мне подумалось, а что сделать, чтобы малыш все же провел пальчиком по всей букве!? Подумала и, ничего не придумав, забыла.
Потом мы пришли на кухню - попить кофейку. И тут меня осенило! Холодильник! Вот что нам поможет!
Если маркером написать на холодильнике элементы букв (а позже и буквы целиком) и предложить малышу проводить по ним пальчиком, то малыш сможет видеть, как исчезают рисунки! Но для этого надо проводить точно по линии!
А ведь можно еще и геометрические фигуры обводить (даже раньше, чем буквы).
Лена Данилова
У нас пошли в ход трафареты, пособие Зайцева, писали пальцем и тупым карандашом по копирке. Это многим интересно, пока пишешь - ничего не видно, а потом смотришь на листок, и появились буквы. Писали по крупе. Тоже хорошо помогает пособие по Монтессори. А что если писать элементы букв карандашом, а ребенку проводить резинкой, вспомнила, бывают же такие фломастеры, они еще называются волшебными. Пишешь одним цветом, потом проводишь специальным фломастером и цвет меняется. Это тоже можно ведь использовать. Еще есть такая штука, как ручка для удаления чернил. В общем, идея с холодильником, но можно ее осуществить разными способами. Рисуете, а если провести по контуру, то все исчезнет.
Сладкоежка
Ещё такая пришла идея - мы делали аппликацию пластилином - размазывали пластилин по картону, потом на него лепили всякую красоту, ковыряли зубочисткой. Так вот интересная мысль. Если налепить слой пластилина, и провести в нем канавку зубочисткой (или чем-то потолще) - то потом ребенку приходится водить по той же канавке (чем толще слой пластилина - тем сложнее выйти за границу) - так можно первоначальный навык получать. Мы попробовали сходу по рисунку цифры рисовать - ребенку очень понравилось.
Анна Андреева