РАСТИМ МАЛЫШАРИКА

ФОРМА ОВАЛ
Мы тут узнали, что многие детки-зрители «Малышариков» на удивление родителей начинают самостоятельно узнавать и называть форму ОВАЛ. Родители наш проект винят - они деток не учили такой форме. Мы своей вины не отрицаем – серия получилась очень хорошая! И вот в помощь родителям деток, которые только знакомятся с новой формой – наша методика по изучению.
ЗАЧЕМ УЧИМ? Готовим к изучению математики.
ЧЕМУ УЧИМ? Различать и называть геометрическую форму ОВАЛ.
КАК УЧИМ? Методом “показа”! Показываем и называем, называем и показываем! А чтобы изучение было в радость, превращаем урок в весёлую игру!
Приготовьте:
- вырезанный из цветного картона овал и круг,
- ПЛОСКИЕ предметы в форме овала. Это могут быть: камешек, зеркальце, тарелка, рамка для фотографий, часы, кулон, пуговица, баранка или сушка-челночек – всё что сможете найти овальное.
- тарелку с высыпанной в неё крупой манкой.
Изучение формы ОВАЛ стоит начать после того, как малыш запомнит форму КРУГ. Посмотрите серию «Обруч» - малыш увидит фигуру овал и её отличие от круга в мультфильме.
Покажите ребёнку приготовленный картонные овал и круг назовите их "Это овал, а это - круг!". Теперь спросите малыша: "Где овал?" Показал - радуемся, не сумел - покажите сами. Потом куг наложите на овал, и скажите: «Это овал, а это – круг!». Разберите фигуры и опять спросите: «Где овал? Где круг?»
Когда малыш чётко начнёт понимать и показывать на картонный овал, предъявите предметы, показывая называйте их и давайте ребёнку потрогать для познания через осязание: «Это сушка - она овальная! Это зеркало – оно овальное, это камень – он овальный».
Попросите ребёнка нарисовать пальцем овал на манке высыпанной в тарелку. Нарисовали - всё! Успех! Хлопаем в ладоши. Не вышло - помогите малышу - сами проведите его пальчиком по манке. И... похвалите!
Радости познания малышарикам!
Ссылка на серию "Обруч": goo.gl/y55xa1 #малышарики #растиммалышарика