Реальные темы итогового сочинения прошлого года

Если кто-то сегодня предлагает купить вам темы завтрашнего сочинения, не ведитесь на эту уловку. Не тратьте напрасно деньги. Реальные 6 тем для своего региона вы узнаете 6 декабря ровно в 9.45 по местному времени.

А сегодня можно вспомнить реальные темы сочинений, доставшиеся одиннадцатиклассникам разных регионов нашей страны в прошлом году. Понятно, что именно этих тем именно в этом часовом поясе уже не будет, но общий расклад представить можно.

ЧУКОТСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ, КАМЧАТСКИЙ КРАЙ

1. Что может привести человека в отчаяние?
2. Согласны ли Вы с латинской пословицей: «Лучше погибнуть с честью, чем жить в бесчестии»?
3. Как Вы относитесь к такой жизненной позиции: «не нуждаюсь ни в чьих советах»?
4. Какие события в истории нашей страны вызывают у Вас гордость?
5. Почему в искусстве так часто изображают небо и звёзды?
6. Какое произведение искусства помогло Вам лучше понять себя?

АМУРСКАЯ ОБЛАСТЬ, ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ КРАЙ

1. Как юношеские мечты могут повлиять на дальнейшую жизнь человека?
2. Как бороться со злом?
3. Может ли благополучие общества быть гарантией счастья конкретного человека?
4. Что значит любить Родину?
5. Почему в искусстве так часто изображают море и горы?
6. Как Вы понимаете выражение «творческая смелость художника»?

КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, КЕМЕРОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, НОВОСИБИРСКАЯ ОБЛАСТЬ, РЕСПУБЛИКА ТЫВА, РЕСПУБЛИКА АЛТАЙ, РЕСПУБЛИКА ХАКАСИЯ

1. Почему человек не должен быть рабом своих чувств?
2. Что значит жить для людей?
3. Почему на Руси преступников нередко называли «несчастными»?
4. Что должно оставаться неизменным в любую эпоху?
5. Зачем человеку заглядывать в будущее?
6. Обязательно к прочтению (прослушиванию, просмотру)!

ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ, КУРГАНСКАЯ ОБЛАСТЬ, СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, ЧЕЛЯБИНСКАЯ ОБЛАСТЬ, ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ, ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ, ПЕРМСКИЙ КРАЙ, ОРЕНБУРГСКАЯ ОБЛАСТЬ, РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН

1. Нужно ли стремиться понять себя?
2. Какие человеческие качества для Вас наиболее ценны?
3. Когда, по-вашему, молодёжь нуждается в опыте старшего поколения?
4. Память о каких людях не меркнет с годами?
5. Почему нельзя «убивать время»?
6. Какое произведение искусства можно назвать великим?

Пусть завтра каждый найдёт свою тему, на которую легко и приятно писать. Удачи! У вас всё получится.