АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ РЕЧЕВОГО АППАРАТА К ПРОИЗНЕСЕНИЮ ЗВУКА Р

Перед постановкой любого звука необходимо вначале подготовить органы речевого аппарата. Для этого используются комплексы артикуляционной гимнастики. В данных комплексах используются как базовые упражнения, так и упражнения, позволяющие выработать правильный уклад для произнесения определенной группы звуков.
Уклад речевых органов при произнесении звука Р следующий:
- рот раскрыт в зависимости от последующего гласного звука;
• язык широкий, плоский, слегка приподнятыми боковыми краями
плотно прижат справа и слева к боковым верхним зубам до резцов;
• широкий тонкий кончик языка загибается вверх и касается средней
части переднего края твердого нёба — альвеол;
• средняя часть языка, его спинка, несколько опущена, а задняя часть
приподнята.
• мягкое нёбо поднято и закрывает воздуху проход в нос;
• голосовые связки при громком произнесении вибрируют.
Упражнения для звука Р:
1. "Заборчик". Широко улыбнуться, показать сжатые зубы (верхние зубы стоят ровно на нижних). Удерживать в таком положении 10 сек. Это упражнение позволяет сформировать умение держать рот в приоткрытом состоянии.
2. "Непослушный язычок". Широкий, плоский кончик языка пошлепать губами, произнося "пя-пя-пя-пя". Это упражнение для широкого, плоского языка. Снижает гипертонус языка.
3. "Блинчик". Открыть широко рот. Положить широкий кончик языка на нижнюю губу (не придерживать верхней губой). Удерживать в таком положении 10 сек. Данное упражнение для широкого, плоского языка.
4. "Чистим зубы". Открыть рот широко, улыбнуться, показав зубы. Кончиком языка "почистить" зубы изнутри, двигая им влево-вправо. Данное упражнение формирует подъем языка вверх.
5. "Вкусное варенье". Открыть широко рот. Облизать верхнюю губу сверху вниз. Нижняя губа оттянута, зубы не прикусывают язычок. Повторить 10 раз. Упражнение для верхнего подъема языка.
6. "Маляр". Открыть широко рот. Провести языком по твердому небу вперед-назад (от зубов до горла и обратно). Упражнение для верхнего подъема языка.
7. "Лошадка". Открыть широко рот. Цокать языком, стараясь сильно не двигать нижней челюстью. Упражнение для верхнего подъема языка и умения удерживать язык прижатым к боковым верхним зубам.
8. "Грибочек". Открыть рот. Прижать боковые края языка к боковым верхним зубам, кончиком языка упираясь в верхние резцы. Потом резко "отлепить язычок.
9. "Молоточек". Открыть рот широко, показав зубы. Поднять язычок за верхние зубы и стучать кончиком языка, произнося звук д-д-д-д-д. Это упражнение для верхнего подъема языка и удержания его за верхними зубами.