Как известно, мозг человека состоит из двух полушарий, каждое из которых отвечает за свои стороны развития личности.

Левое полушарие аналитическое и последовательное. Оно отвечает за понимание и формирование речи, за понимание точных наук, последовательную обработку информации и контролирует движения правой стороны тела. Правое же полушарие наоборот – контролирует левую часть тела и отвечает за пространственное мышление, творческое начало, музыкальность и воображение. Перекос в развитии в ту или иную сторону формирует характер и поведение, которое нами принято считать или занудным, или «без тормозов». В развитии ребенка очень важно развивать оба полушария мозга в равном объеме для формирования гармоничной и разносторонней личности.
Ассиметричная гимнастика, или пальчиковая гимнастика – позволяет достичь высоких результатов в формировании личности ребенка. В «Лингва-Плюс» в рамках всех дошкольных программ наши специалисты используют ассиметричную гимнастику для повышения образовательного эффекта.
Программа «Умничка» рассчитана на детей 5-6 лет и готовит ребенка к школе. Использование различных техник обучения и методик, в том числе пальчиковой гимнастики, значительно повышает уровень развития ребенка перед сверстниками. В итоге выпускник «Умнички» показывает куда как более высокий уровень знаний и концентрации, чем другие дети. Записывайтесь на дошкольную подготовку «Умничка» (для детей 5-6 и 6-7 лет)!
Наши телефоны ☎ 3-14-00 или ☎ 8(914)738-34-31
Вот несколько упражнений для равномерного развития мозга ребенка!
😉 Кулак-ладонь. Одну руку сжимаем в кулак, а другую выпрямляем в ладошку. И начинаем последовательно менять их: кулак- ладонь. Сначала делаем упражнение медленно, а когда оно начинает получатся - ускоряем темп.
😉 Капитанское. Одна рука приложена козырьком к бровям, а вторая рука показывает знак "Класс". Меняем руки местами. Через несколько занятий, это упражнение можно усложнить, добавив хлопок между сменой рук.
😉 Победитель. Одна рука показывает знак "V", а вторая "Ок". Меняем руки.