​Ключевые причины низкой эффективности онлайн-курсов Completion rate (COR) – метод измерения эффективности образовательной программы. Его также называют метрикой доходимости. COR-показатель демонстрирует процент завершивших обучение от числа тех, кто зарегистрировался на курс. Причины, по которым эффективность курса понижается: Курс не соответствует заявленному предложению В лендинге / на вебинаре / менеджеры по продажам обещали одно, а по факту программа этого не даёт. На курс пришла аудитория с иными образовательными потребностями Например, курс создан для профессиональных дизайнеров интерьера, а туда приходит человек, чтобы самому для себя разработать дизайн. В учебной программе не предусмотрен быстрый результат Каждый урок должен давать какую-то задачу, которую сразу можно апробировать, внедрить в жизнь. Так человек чувствует, что курс реально работает. Неумение учиться онлайн Если нет организационных уроков (мини-инструкций по обучению), ученик теряется. И ему легче сойти с дистанции, чем тратить время на преодоление себя и материала. Неспособность управлять внешними условиями Онлайн нужно включать в свою жизнь, а не выстраивать ее, отталкиваясь от расписания (как в школе или вузе).