Дропы и предложение лёгкого заработка в интернете

Дроп — это подставное лицо, участвующее в схеме мошенничества с «отмыванием» и обналичиванием переведённых обманутыми гражданами денег. Мошенники обычно привлекают детей и подростков обещаниями лёгкого и быстрого заработка, не раскрывая истинную суть операций. Например, ребёнку могут предложить «продать» свою банковскую карту или принять перевод и затем отправить деньги дальше.
Эти деньги обычно украдены и переводятся на другие счета, часто за границу, что затрудняет их отслеживание. В результате ребёнок, сам того не осознавая, становится соучастником преступления, имеющего серьёзные правовые последствия.
Интернет пестрит предложениями лёгкого заработка: работа «курьером» или «переводчиком» денег, игры-кликеры для «майнинга криптовалют» или получения реальных денег, огромные прибыли за привлечение новых участников и др. Объясните ребёнку, что такие предложения связаны с обманом и могут привести к серьёзным проблемам: от потери личных данных и денег до уголовной ответственности (в зависимости от возраста ребёнка).
Договоритесь о согласовании трудоустройства
Приведите ребёнку примеры обмана через обещание «легко заработать».
Поддерживайте доверительные отношения, чтобы ребёнок советовался с вами в случаях, когда захочет заработать самостоятельно
Изучите примеры обмана
Распознавание ложной информации (фейков)
Дети должны уметь отличать правду от фейков. Объясните ребёнку, что не вся информация в интернете является достоверной. Научите его проверять источники информации и не верить всему, что он видит в социальных сетях или на сайтах.
Современные дипфейки могут выглядеть правдоподобными, и даже взрослым бывает сложно распознать подделку. Мошенники могут использовать дипфейки, чтобы обманом заставлять передать деньги или информацию. Поэтому дети должны быть внимательны к контенту в интернете.
Школьники не всегда понимают разницу между нативными рекламными материалами и личным опытом других людей в сети. Помогите ребёнку осознать, что многие блогеры и знаменитости продвигают продукты за деньги, и это не всегда означает, что эти продукты хорошие или безопасные и стоят столько, сколько за них просят.
Обсуждайте примеры из вашей практики
Покажите ребёнку примеры сообщений со словами «перешлите знакомым», «перешлите 100 раз...» и т.п. Объясните, что доверять таким сообщениям нельзя и не стоит выполнять действия и пересылать по просьбе автора
Подготовка к экстренным ситуациям
Иногда школьник может столкнуться с ситуациями, которые вызывают у него сомнения или страх. Важно, чтобы он знал, как реагировать в таких случаях. Объясните ребёнку, что если он получает странные сообщения, видит что-то неприятное или сталкивается с подозрительными людьми в интернете, он должен сразу рассказать вам об этом. Вы всегда готовы помочь, и он не должен бояться обращаться к вам за советом.
Но даже при всех мерах предосторожности важно подготовиться к возможным чрезвычайным ситуациям. На устройстве можно настроить быстрый доступ к экстренным контактам, которые ребёнок сможет вызвать при необходимости. Это могут быть контакты родителей, близких родственников или служб спасения.
Объясните ребёнку, что делать, если смартфон потерян или украден. Убедитесь, что он знает, как сообщить вам о происшествии. Научите ребёнка не паниковать, если он случайно перешёл по подозрительной ссылке или получил сообщение сомнительного содержания.
Родители играют ключевую роль в формировании у детей навыков безопасного использования современных технологий. Подготовка ребёнка к школе — это не только покупка учебников и школьных принадлежностей. В условиях растущей зависимости от технологий и интернета важно, чтобы ребёнок знал, как правильно использовать свой смартфон и какие угрозы могут подстерегать его в сети. Обеспечьте школьника не только техническими средствами защиты, но и знаниями об опасностях в интернете. Научите критически оценивать информацию, быть осторожным и сообщать вам о любых сомнительных ситуациях. Важно, чтобы ребёнок понимал, что его безопасность и благополучие важнее всего, и вы всегда готовы поддержать его. Создайте атмосферу доверия, в которой ребёнок не побоится обратиться к вам за помощью или советом.
#Кибербезопасность2025