А вам снятся сны с приветом из прошлого?

Экзамены в универе или не сданное сочинение?
Моя страшилка это родительское собрание, на котором родители моих учеников спрашивают про оценки детей, а я дневники не проверяла несколько месяцев… Стыдно-о-о-о
Даже представить себе не могла, что такое рутинное для учителя действо, превратится в многолетний кошмар ☠️
Я проработала в обычной общеобразовательной школе девять лет, включая декрет. Один год учителем немецкого языка, потом – английского.
Уволившись из школы я встретила на улице методиста иняза нашего района, она спросила: Вас не уговаривали остаться в школе?
– Скорее выдохнули, что я наконец-то ушла…
Я вышла из декрета, когда Анютке было 2,5 года – я пристроила ее в детский сад рядом с школой, чтобы удобнее было отводить и забирать.
Пока она была в саду, я вела уроки в школе и бегала по ученикам, репетиторствуя.
Меня сразу же нагрузили классным руководством, открытыми уроками и мероприятиями – только теперь я поняла, сколько всего за рамками непосредственных обязанностей учителю приходится выполнять…
На многие инициативы начальства я говорила “нет”: у меня была железная отмазка – меня ждет ребенок. Точка.
Зато какие праздники мы устраивали со школьниками?!
На Хеллоуин заходит детвора в школу, а там на полу и на стенах отпечатки лап, которые вели к кабинетам английского языка, где мы завесили плакатами с конкурсами и викторинами все стены 🎃
Недавно я нашла сертификат, который мне выдали за методическую разработку к учебникам английского языка “Powerpoint для проектов”.
Вы не представляете, сколько сил пришлось приложить, чтобы мне разрешили часть уроков английского для старшеклассников проводить в компьютерном классе!
А еще мы пели песни под гитару 🎸. Прямо на уроке. Потому как песни были на английском языке. Хорошая отмазка, правда?
После декрета я поняла, что навык разговорного английского утрачен, несмотря на то, что универ я закончила с красным дипломом.
Я решила восстановить владение языком – через общение с носителями языка. Нашла какой-то англоязычный сайт, где собирались учителя английского со всех уголков мира.
Как-то быстро пришла идея совместных проектов: с одной из японских начальных школ мы организовали обмен новогодними открытками, нарисованными своими руками.
С какой-то американской школой обменивались плакатами, не помню уж на какую тему.
Плакаты ребятня рисовала в школе после уроков, а вот открытки готовились дома.
Неделю я собирала открытки, перед отправкой в Японию я еще раз просмотрела все, что мне принесли, и почему-то решила, что некоторые открытки выглядят как-то по-детски.
Благо в моем классе были девчонки с художественной школы – мы быстренько так все поправили…
Когда мы получили посылку от наших партнеров, внутри были рисунки, соответствующие возрасту.
И записка, что они вывесили открытки русских детей на первом этаже школы – чтобы все видели, как можно рисовать?!
Это был хороший урок, как надо уважать индивидуальность ребенка и не пытаться все исправлять.
Но мне было мало переписки с учителями английского.
Я нашла сайт, где путешественники из разных стран останавливались дома у тех, кто желал их приютить.
Сама я была невыездной – с маленькой зарплатой, не замужем и с ребенком на руках. А вот к себе пригласить кого-то могла.
Первым ко мне приехал американец, который бросил работу адвоката в США и преподавал английский в Екатеринбурге.
Его появление в нашей школе стало фурором! Многие из учеников в глаза не видели иностранца 🙃
Позже меня вызвали к завучу и попросили больше так не делать… Н-да 🤦‍♀️
Читайте продолжение истории https://kluchimasterstva.ru/istoriya-7-privety-iz-proshlogo