.

«Тюльпан»
Цель: Формирование умений по выполнению цветов из гофрированной бумаги.
Обучающие
Закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем.
Развивающие:
- развивать моторику пальцев.
- развивать фантазию; мышление учащихся, наблюдательность.
- развивать умение экономно пользоваться бумагой.
- развивать аккуратность и терпение в работе.
Воспитывающие:
- воспитывать трудолюбие, бережливость.
- воспитывать уважительное отношение к людям.
- воспитывать дисциплинированность, умение работать в коллективе.
Инструменты и материалы:
шаблоны деталей,
инструкционная карта,
цветная гофрированная бумага,
ножницы,
клей-карандаш,
простой карандаш,
палочка.
Ход занятия.
1. Организационная часть.
Постановка темы и цели. Сегодня мы с вами познакомимся с таким материалом, как гофрированная бумага. И каждый из вас выполнит из нее цветок тюльпана.
2. Вводная часть.
Сейчас гофрированная бумага широко используется во флористике, а также рукоделии. Огромное количество мастериц используют ее для изготовления оригами, декоративных кукол, а также приобретают для своих детей, чтобы те, благодаря изготовлению множества поделок, развивали моторику рук, внимание к деталям, аккуратность и воображение.
Также ее применяют для украшения торжественных мероприятий.
Гофрированная бумага мягкая и очень приятная на ощупь. Работать с ней одно удовольствие.
Ребята, отгадайте загадку:
Замечательный цветок,
Словно яркий огонек.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный...
- Правильно, тюльпан.
Послушайте сообщение об удивительном цветке тюльпане.
Родина этого цветка — Древняя Персия (Иран). Здесь его называли «дульбаш» или «тулипан», то есть чалма — головной убор народов Востока.
В Англии считали, что тюльпан служит колыбелькой для маленьких эльфов и фей. В старой легенде говорилось о том, что в жёлтом сомкнутом бутоне было заключено человеческое счастье. И никто не мог добраться до него — ни силой, ни хитростью, ни заклинаниями. Однажды мимо проходила бедная женщина с маленьким сыном. Увидев цветок, малыш с громким смехом вырвался из рук матери и бросился к нему. В тот же миг бутон раскрылся.
-Сегодня я расскажу, как быстро и легко сделать тюльпаны из гофрированной бумаги.
3. Практическая работа.
Прежде, чем начать работу, приготовь рабочее место правильно.
Во время работы держи рабочее место в порядке: откуда взял инструмент, туда и положи его после выполненных действий.
Береги инструменты, экономь материалы, всегда думай, как сделать работу лучше.
Закончил работу – убери рабочее место.
Повторение правил техники безопасности.
При работе с ножницами.
Не держи ножницы острыми концами вверх.
Не режь ножницами на ходу.
Не оставляй ножницы в открытом виде.
Передавай ножницы только в закрытом виде кольцами вперед.
Не клади ножницы на край стола.
При работе с клеем.
1.Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе
2.Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.
3.Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом
Изготовление цветка. Тюльпан.
1. Вырезать полоски вдоль гофрирования шириной 1 см.
2. Закрепить полоску гофрированной бумаги на конце проволоки и постепенно накручивать её по спирали, смазывая иногда полоску клеем.
3. Отрежь 6 полос гофрированной бумаги размером 3×18 см вдоль линий гофрирования.
4. Скрутите полоску в середине два раза. Складываем полоску пополам в месте, где скручивали, одновременно пальцами продавливая бумагу, чтобы гофра выгнулась и образовала форму лепестка.
5. Три заранее подготовленных лепестков формируем вокруг стебля и обматываем ниткой.
6. Сверху прикладываем ещё три лепестка и опять оборачиваем ниткой и завязываем узелки.
7. Полоской гофрированной бумаги зелёного цвета обклеить место соединения бутона и стебелька.
8. Полоской гофрированной бумаги зелёного цвета обклеить место соединения бутона и стебелька.
9. Примотать листик к стебельку и обклеить место крепления полоской зелёной гофрированной бумаги.
10. Посмотрите на свой тюльпан. У вас получились очень интересные «тюльпанчики».