«Разговоры о важном»: Мирный атом – энергия будущего России в Кадетской школе имени Берегового

22 сентября 2025 года в ГБОУ «Кадетская школа-интернат имени Г.Т. Берегового» ученики 1-8 и 10 классов приняли участие в цикле внеурочных занятий «Разговоры о важном», посвященных Дню работника атомной промышленности. В центре внимания оказался мирный атом – символ передовых технологий и энергетической независимости России.
Эти занятия, ставшие важной частью воспитательной работы, направлены на формирование у кадетов не только патриотизма и уважения к истории, но и понимания ключевых отраслей, определяющих технологическое лидерство страны. День работника атомной промышленности стал отличным поводом для обсуждения перспектив развития отрасли и ее вклада в будущее России.
Ребята, вместе со своими наставниками, отправились в виртуальное путешествие в мир атомной энергии. Специально подготовленный видеоматериал познакомил кадетов с богатой историей атомной отрасли в России, её современными достижениями и перспективами. Особый акцент был сделан на роль атомной энергетики в обеспечении энергетической безопасности страны и развитии высоких технологий.
Ученики с большим интересом узнали о работе ученых, инженеров и специалистов "Росатома", которые разрабатывают инновационные решения в области ядерной энергетики, медицины, космических исследований и других сферах. Были затронуты темы безопасности атомных объектов, экологической ответственности и международного сотрудничества.
В ходе дискуссии кадеты пришли к осознанию того, что мирный атом – это не только источник энергии, но и мощный инструмент для развития науки, технологий и экономики России. Они отметили, что атомная энергетика играет ключевую роль в обеспечении энергетической независимости страны и ее конкурентоспособности на мировой арене.
«Разговоры о важном», посвященные мирному атому, стали для учеников Кадетской школы имени Берегового ценным опытом. Они помогли им расширить свои знания об одной из самых важных отраслей российской экономики, осознать ее вклад в будущее страны и вдохновиться на новые свершения. Эти занятия, безусловно, способствуют формированию у подрастающего поколения гордости за свою страну и стремления внести свой вклад в её процветание.