Как выросла стоимость двух семестров обучения за последний год

В пресс-службе Минздрава РФ, куда “Ъ” обратился за комментариями, подчеркивают, что подведомственные учебные заведения самостоятельно определяют стоимость платных услуг.

При этом вузы руководствуются положениями законодательства и федеральными государственными образовательными стандартами и действуют «в строгом соответствии с нормативными затратами на соответствующий год».

Во вторник в ходе выступления в Госдуме глава Минобрнауки Валерий Фальков подчеркнул, что образовательное ведомство ежегодно проводит мониторинг этого процесса, в большинстве случаев увеличение платы обоснованное. По его словам, администрация вузов поднимает цену на обучение пропорционально инфляции, а также ориентируясь на стоимость бюджетных мест.

В Первом МГМУ им. И. М. Сеченова “Ъ” объяснили, что утвержденный в 2024 году тариф «рассчитан из расчета покрытия возросших затрат, связанных с внедрением новой научно-исследовательской образовательной модели, предусматривающей практико-ориентированный и проектный подходы к подготовке врачей, внедрение индивидуальных образовательных траекторий и увеличение нагрузки на профессорско-преподавательский состав». В частности, отметили там, рост фонда заработной платы, обусловленный увеличением нагрузки на преподавателей и повышением средней заработной платы по Москве, в 2024 году составил 21% по сравнению с 2023 годом. «Существенную роль» в формировании стоимости оказания образовательных услуг также сыграл 30-процентный рост стоимости оборудования, расходных материалов и комплектующих, необходимых для клинических и научных исследований. При этом, заверили в вузе, повышение платы фактически не влияет на доступность медицинского образования, поскольку число бюджетных мест с каждым годом растет, в этом году их число выросло на 10%.

Отметим, в июне министр здравоохранения Михаил Мурашко привел данные, согласно которым за пять лет число бюджетных мест в российских медицинских вузах увеличилось на 30% — с 26, 8 тыс. в 2019 году до 35 тыс. в 2024 году.

Директор Института экономики здравоохранения ВШЭ Лариса Попович также связывает повышение цен с увеличением себестоимости обучения. При этом она видит плюс в том, что за счет расширения целевого набора коммерческая подготовка становится менее доступной: «Нам в медицине нужны не столько люди, которые готовы заплатить за образование, сколько те, которые идут в медицинскую сферу по призванию». Целевое обучение, которое является, по сути, противовесом платному, эксперт называет «действительно рабочей системой»: «Нужно следить, возвращаются ли люди на места. Иначе они должны выплачивать полную стоимость своего обучения, и в том числе с учетом возросших цен».

Член санкт-петербургского отделения профсоюза медработников «Действие», автор Telegram-канала «Поясни за мед» Иван Давыдов обращает внимание, что количество целевиков увеличивается в рамках стабильного числа бюджетных мест. Именно в этом обстоятельстве господин Давыдов и видит одну из причин увеличения платы за обучение. «Целевое направление абитуриенты берут в крайних случаях,— полагает он.— Логично, что за ростом спроса выросли и цены на учебу». Однако, по его мнению, теперь все больше абитуриентов будут склоняться к заключению договора о целевом обучении.