ИЗУЧАЕМ ПРЕДЛОГИ С, ИЗ, У, ЗА, НАД.

РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА-ЛОТО ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-8 ЛЕТ
Развивающая игра для дошкольников "Предлоги" поможет понять значение и правила употребления предлогов; развить речь, внимание и память ребенка; подготовить его к школе.
Главный помощник - зайчик.На 1 листе 5 символов предлогов С ИЗ У ЗА НАД: в верхней части схема - пространственное расположение квадрата и круга, в нижней части -рисунок, где изображен зайчик и какой-то предмет - зайчик ЗА пеньком, НАД зайчиком бабочка. ит.п.
Далее, два листа с 40 карточками на каждой карточке сюжетная картинка - например, червяк вылезает ИЗ яблока, в уголочке схема предлога , как на 1 листе.Схема видна и очень понятна, так как фигуры разного цвета- круг красный, а квадрат синий.Плюс 5 листов размера А-4, в середине каждого нарисован заяц в действии, обозначающий предлог, например - заяц выглядывает ИЗ окна, подписан предлог, вокруг зайца 8 клеточек с символами предлога.Для обучения детей, имеющих речевое недоразвитие очень четкое пособие, в дальнейшем к большим картам можно подбирать другие картинки для закрепления материала.
КАК ИГРАТЬ:
Вариант 1: рассмотрите вместе с ребенком картинки на карточках и предложите ребенку разложить карточки на листах лото в соответствии со схемами. Если ребенок ошибся, обратите его внимание на несоответствие схемы на листе содержанию карточки.
Вариант 2: у игроков большие карточки лото. У ведущего карточки. Ведущий задает вопрос, например: «Где сидит пчелка?» или «Над чем летит пчелка?» Игрок отвечает. Если ответ правильный, игрок забирает карточку и кладет на лист лото.
Вариант 3 «Четвертый лишний»
Выложить перед ребенком 4 маленькие карточки, 3 из которых будут подходить к схеме одного предлога, а четвертая – другого. Ребенок должен объяснить какая карточка лишняя и почему.
Вариант 4 «Найди по схеме»
Выложить перед ребенком 3 карточки с картинками на разные предлоги и попросить его найти по схеме нужную карточку
Вариант 5 «Кто быстрее»
В игре принимают участие не более 2-3 человек. Раздать каждому игроку по 1 карте лото. Выложить перед игроками разные карточки. Кто быстрее заполнит свою карту-лото тот и выиграет.
Вариант 6
Отобрать несколько карточек с одинаковыми (или разными) предлогами и предложить ребенку описать картинки, используя нужный предлог.
УВАЖАЕМЫЕ ЛОГОПЕДЫ! ВЫ МОЖЕТЕ САМИ ПРИДУМЫВАТЬ ВАРИАНТЫ ИГРЫ!