🎧1. Давайте ребенку слушать аудио сказки и детские рассказы классиков фоном, пока он играет, принимает пищу или засыпает. Необязательно, чтобы ребенок все понимал. Он в любом случае будет слышать и запоминать речевые обороты и слова, смысл которых поймет позже. Сделайте подборку таких аудио произведений и давайте их слушать малышам так, чтобы одни и те же произведения регулярно повторялись. Чем чаще ребенок будет слушать одну и ту же сказку, тем больше она будет ему нравиться. Начинайте с трех произведений, которые будете в течение 2 - 3 месяцев проигрывать регулярно по очереди, а через 2 - 3 месяца добавьте еще одно новое. Продолжайте ставить старые произведения и каждые 2-3 месяца добавляйте по одному новому. Ваша задача, чтобы через 2 - 3 года прослушивания этого набора произведений, ребенок знал их все почти наизусть.
Включите в вашу подборку стихотворные сказки Пушкина («Сказка о мертвой царевне», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о рыбаке и рыбке»). Это не только будет способствовать развитию речи, но и сэкономит время на разучивание данных стихов в школе. Ребенок к тому времени уже запомнит их.
📚2. Обязательно читайте ребенку какие-то сказки и рассказы, используя тот же принцип постоянного повторения и постепенного добавления новых произведений.
🐱3. В возрасте полутора лет ребенок уже в состоянии смотреть видео фильмы, фокусируя свое внимание довольно долго. Отберите подходящие с вашей точки зрения мультфильмы как с классикой, так и содержащие современную речь, и начинайте показывать их ребенку. Мультфильм тоже может идти фоном. Необязательно сидеть и внимательно смотреть его. Пусть в это время ребенок занимается чем-то другим, если хочет. Как с книгами и аудио дисками придерживайтесь принципа повторения и постепенного введения новых мультфильмов.
🌍4. Когда гуляете с ребенком, обязательно рассказывайте, что видите вокруг. Используйте как можно больше слов для описания предметов, людей и событий. Подбирайте как можно больше определений и эпитетов. Это разовьет в ребенке способность самому красиво и многословно описывать увиденное. Способность к описанию - одно из требований школьной программы. Лучше, чтобы ребенок был готов к этому заранее.
#школаскорочтениятюмень #скорочтениетюмень #ментальнаяарифметикатюмень #каллиграфиятюмень #развитиеинтеллектатюмень #развитиепамятитюмень #тюмень #школаишим #ишим #iq007tyumen
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев