Чтобы создать и поддержать у ребенка позитивный и реалистичный образ самого себя, используйте описательную похвалу. Алгоритм такой похвалы довольно прост: расскажите ребёнку, что именно вы видите, а затем поделитесь своими чувствами от увиденного.
Если ребенок старался и сделал что-то замечательное, то самый простой и неинтересный способ сказать «Молодец». Так поступают родители, которым лень задуматься и разобраться в сути детского достижения. «Молодец, красивая картинка», – звучит, как «отстань». Заинтересованный человек поступит иначе. «Посмотрим, что ты нарисовал. Я вижу смешную собачку. Как ее зовут? Ты нарисуешь для нее сосиску?» Включаясь в творческий процесс, взрослый оценивает само достижение, а не ребенка.
Полезная похвала состоит из двух частей:
1. Взрослый с уважением описывает, что он видит или чувствует.
2. Ребенок, услышав описание, способен сам себя похвалить
Из книги Адель Фабер, Элейн Мазлиш «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»
#inlearno, #васечкины, #psychology
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев