Департаментом государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации даны разъяснения по вопросу о федеральном государственном образовательном стандарте. Частью 3 статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон) определено, что федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) включают в себя требования к: 1) структуре основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему; 2) условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим условиям; 3) результатам освоения основных образовательных программ. На основании части 9 статьи 11 Федерального закона порядок разработки, утверждения ФГОС и внесения в них изменений устанавливается Правительством Российской Федерации. В соответствии с частью 7 статьи 12 Федерального закона организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования (далее – СПО), разрабатывают образовательные программы в соответствии с ФГОС и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ. ФГОС СПО определены требования к структуре образовательной программы, включающие обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений (вариативную часть). Обязательная часть образовательной программы СПО по учебным циклам направлена на формирование общих и профессиональных компетенций. Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательной организацией. Профессиональный цикл образовательной программы включает профессиональные модули, которые формируются в соответствии с основными видами деятельности, предусмотренными ФГОС СПО. Таким образом, образовательная организация самостоятельно разрабатывает образовательные программы СПО в строгом соответствии с ФГОС СПО и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ. Сокращение учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), входящих в обязательную часть образовательной программы СПО недопустимо.