Образовательная организация вправе самостоятельно определить структуру и содержание аттестационного листа по практике, также она вправе как предусматривать его оформление по итогам практики, так и не предусматривать. Могут быть иные документы, например, отчет руководителя, прочее (часть 1 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон об образовании) . Учебным планом образовательная организация вправе установить, будет ли промежуточная аттестация по практике проводиться по итогам каждого семестра, или только в целом по результатам всей практики (часть 1 статьи 58 Федерального закона об образовании). Образовательная организация вправе установить критерии для перевода оценок типа "выполнил/не выполнил», включаемых в аттестационный лист по практике, в пятибалльную систему, например, 100 % всех заданий имеют оценку "выполнил" = "отлично", 90% "выполнил" = "хорошо" и т.п., поскольку диплом об СПО предусматривает пятибалльную систему оценивания, а также оценку "зачтено" (приказ Минобрнауки России от 25.10.2013 г. № 1186 "Об утверждении порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов"). В целом установление системы оценивания при осуществлении текущего контроля и промежуточной аттестации - это компетенция образовательной организации (пункт 10 части 3 статьи 28 Федерального закона об образовании), поэтому организация вправе решить, целесообразно ли оценивать работу обучающегося каждый день или только по результатам выполнения какого-либо комплексного задания. http://www.informio.ru/forum/question2600/Pojasnite-esli-otmetka-v-attestacionnom-liste-po-praktike-stavitsja-v-formate-vypolnilne-vypolnil-to-kakim