📌Мониторинг – инструмент определения образовательного маршрута📌

В отделении реабилитации детей и подростков специалисты отделения проводят социально–педагогический мониторинг, который предполагает планомерную организацию сбора и анализа информации об уровне социального, интеллектуального и речевого развития, выявления особенностей психических процессов детей. Для этого используются тестовые задания и стандартизованные методики определения уровня развития ребенка, применяется метод наблюдения в естественной среде и в ходе специально - организованных занятий. На основе полученных данных составляется психолого–педагогическая характеристика, в которой отражаются как особенности отклоняющегося развития ребенка, так и его положительные стороны. Таким образом социально-педагогический мониторинг является ключевым и необходимым этапом, позволяющим адекватно и всесторонне оценить личность ребенка, его индивидуальные особенности. А результаты обследования являются ценным материалом при построении индивидуальных маршрутов обучения и развития ребенка. #ВсегдаБытьРядом #КоррекционноРазвивающаяРабота #Мониторинг