В группе колокольчики во время прогулки дети занимались познавательно-исследовательской деятельностью, изучая свойства воздуха.

Они наблюдали, как воздух движется, ощущали его на лице и руках, смеялись, когда ветер трепал их волосы и одежду. Дети также экспериментировали с различными предметами, чтобы понять, как воздух воздействует на них: пускали воздушных змеев, слушали шум ветра и делали выводы о его свойствах. Такой деятельностью они развивали свои познавательные интересы, учились замечать окружающий мир и делать первые научные открытия.