Добрый день, уважаемые родители.

Не смотря на летне-оздоровительный период, с детками нашей группы мы продолжаем индивидуально заниматься. Закрепляется изученный материал, поставленные звуки. Продолжаем у детей формировать умение составлять предложения, используя разные части речи. Предлагаем ребенку карточку с изображением и задаём вопрос: «Кто это? Что он/она делает?» После просим повторить ребенка предложение полностью самостоятельно. Данная игра "Кто что делает" помогает учить детей при рассматривании картинки называть предметы, изображенные на ней, их качества, действия; развивать игровые навыки, умение показать, воспитывать интонационную выразительность речи.