Предыдущая публикация
С ребятами закрепили происхождение названия нашего молодого города, поговорили о трудностях, с которыми столкнулись мореплаватели - первооткрыватели, что вызвало удивление и восхищение. Рассматривая изображение, зрительно выделяя геометрические фигуры в составе памятника, дети учились планировать последовательность своих действий, целостному восприятию объекта, анализу и декомпозиции. Развивали пространственную ориентацию на плоскости, глазомер, чувство пропорции и композиции.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев