Предыдущая публикация
МАТЕМАТИКА В ИГРАХ
ФГОС дошкольного образования предъявляет серьёзные требования к познавательному развитию дошкольников, частью которого является математическое развитие. Математические представления, которые получает ребенок активно влияют на формирование умственных действий, столь необходимых для познания окружающего мира. Все полученные знания и умения закрепляются в дидактических играх, которым необходимо уделять большое внимание.
Играя в такие дидактические игры как "Какой цифры не стало?", "Сколько?", "Путаница", "Назови соседей", дети учатся свободно оперировать числами и сопровождать словами свои действия.
Игра "Веселый счет", помогает усвоению порядка следования чисел, упражнения в прямом и обратном счете. А ещё это замечательный способ развития межполушарных связей: работа двумя руками по двум полям сразу- это не каждому под силу! Попробуйте!
Такое разнообразие дидактических игр, упражнений, используемых на занятиях и в свободное время, помогает детям усвоить программный материал.
Следующая публикация
Комментарии 5