Цель: формировать представление о четырехугольниках: ромбе и трапеции.

· Учить находить и называть отличительные признаки ромба (все стороны равны, похож на «наклоненный квадрат») и трапеции (две стороны параллельны, две — нет, похожа на юбку, стаканчик).
· Закреплять умение сравнивать фигуры, находить сходства и различия.