Предыдущая публикация
Мы изучали основные математические концепции, такие как количество (много и один), дети поочередно доставали предметы из " посылки", называли их, определяли количество.а также группировали по принципу- много игрушек и она.Научились определять, сколько предметов находится перед ними.
Так же мы обсудили геометрические формы, познакомились с кругом и квадратом. Используя игрушки и предметы из окружающей среды, дети могли на практике увидеть, что бывает круглая форма (например, мяч) и квадратная (например, коробка). Также мы отрабатывали навыки рисования этих форм.

Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев