ель которого было вызвать у детей желание рисовать. Развивать умение самостоятельно задумывать содержание рисунка, осуществлять свой замысел.
Талантливые дети талантливо живут.
Талантливо рисуют, талантливо поют.
Талантливо играют, талантливо шумят.
Как много в нашем мире талантливых ребят!
Фантазеры второй младшей группы на занятии по рисованию изображали каждый свой рисунок на ту тему, которую они сами захотели. В этом им помогала Лисичка сестричка, которая не умела рисовать, но ей очень хотелось иметь у себя в лесу красочные картинки. Отзывчивые ребята сразу же согласились помочь, а рисование к тому же было на свободную тему, что ещё больше вызывало интерес у дошкольников