Предыдущая публикация
"
Цель: упражнение в согласовании слов-предметов и слов-признаков в нужном числе и падеже.
Воспитатель показывает детям картинки с изображением частей животного и задаёт вопросы, на которые нужно ответить одним словом. Вопросы такие: Чей хвост? Чья голова? Чьи глаза?
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев