2014 – 2015 учебный год

БИЛЕТ № 7
1. Какие числа называют взаимно простыми? Чему равны НОД и НОК взаимно простых чисел?
2. Как найти неизвестный делитель?
3. Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок пять клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки А (2), В (-3), С(-1), Д (1,2), Е (-1, 4), М (-2,6).
4. Найдите значение выражения:
а) |-4,8|:|16|
б)|5,7|- |-4 |
5. Решите задачу: Пешеход шел 2 ч со скоростью 5,6 км/ч и 1 ч со скоростью 4,7 км/ч. Сколько километров прошел пешеход за все это время?
______________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2014 – 2015 учебный год
БИЛЕТ № 8
1. Сформулируйте основное свойство обыкновенной дроби.
2. Напишите формулу площади прямоугольника.
3.Решите уравнение: 5x-3,3 + 1,7=7,4.
4.Найдите значение выражения: 6,17 • (8,44:0,8-0,55).
5. Решите задачу.
На 20 км пути автомашина расходует 3,2 л горючего. Сколько горючего автомашина израсходует на 50 км пути?
______________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2014 – 2015 учебный год
БИЛЕТ № 9
1. Что значит сократить дробь?
2.Запиушите формулу объема прямоугольного параллелепипеда.
3.Сократите:
а)
б)
4. Выполните действия: ( ) • .
5. Решите задачу.
Для отопления здания заготовлено угля на 180 дней при норме расхода 0,6 т угля в день. На сколько дней хватит этого запаса, если его расходовать ежедневно по 0,5 т?
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2014 – 2015 учебный год
БИЛЕТ № 10
1.Какие числа называются отрицательными? Приведите примеры.
2.Как найти среднюю скорость движения?
3.Решите уравнение: ((3,284-1,184):7+3,7)x=16,44.
4.Округлите дроби до десятых: 2,465; 3,11; 4,15; 8,155.
5. Решите задачу.
Расстояние между городами Луганск и Россошь равно 185 км. Какое расстояние между этими городами на карте, если масштаб карты 1 : 5 000 000?
_____________________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2014 – 2015 учебный год
БИЛЕТ № 11
1. Как найти дробь от числа?
2.Как найти неизвестный множитель?
3.Стороны треугольника равны 4,118 см; 3,117 cм и 2 см. Найдите его периметр и округлите получившееся значение до ближайшего целого числа.
4.Расположите дроби по убыванию: , .
5. Решите задачу.
Расстояние между пунктами А и В на карте равно 8,5 см, а на местности 170 км. Найдите масштаб карты.
___________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2014 – 2015 учебный год
БИЛЕТ № 12
1. Как найти число по его дроби?
2. Как найти неизвестное делимое?
3.Найдите значение выражения: ,если m=-1; m= .
4.Решите уравнение: .
5. Решите задачу.
Найдите диаметр окружности, если длина окружности равна 23,55 м. Число π округлите до сотых.
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2014 – 2015 учебный год
БИЛЕТ № 13
1. Что такое пропорция. Как называются элементы пропорции. Приведите примеры.
2. Какой отрезок называют радиусом окружности. Диаметром окружности?
3.Сократите дроби:
а)
б)
4. Отметьте на координатной прямой точки, координатами которых являются числа -1;3; -2,5, и точки, координаты которых противоположны этим числам.
5. Решите задачу.
Найдите среднюю скорость движения пешехода, двигавшегося в течении 1,5 ч со скоростью 3 км/ч и 2,5 ч со скоростью 4 км/ч.
_____________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2014 – 2015 учебный год
БИЛЕТ № 14
1.Что называют масштабом карты? Где в практической деятельности пользуется человек этим понятием?
2. Распределительный закон умножения. Буквенная и словесная формулировки.
3.Представьте 3 ; 2 ; 6 в виде неправильных дробей.
4. Решите уравнение: 14 + 5х = 4х + 3х.
5. Решите задачу.
Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, если его измерения равны 4,2 см, 5 см и 6,7 см.
_______________________________________________________________________________
Итоговая аттестация обучающихся невыпускных классов. Математика. 6 класс.
2014 – 2015 учебный год
БИЛЕТ № 15
1. Основное свойство пропорции.
2. Как умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д.
3.Найдите значение выражений:
а) -
б) (
в) +
г) ( .
4. Найдите х. 15:35 = х : 7.
5. Решите задачу.
Первое число в 3 разав больше второго. Если от первого числа отнять 1,8, а ко второму прибавить 0,6, то получаются одинаковые результаты. Найдите эти числа.