Предыдущая публикация
20 мая в Можарской начальной школе совместно с воспитанниками детского сада «Берёзка» прошла тренировка действий учащихся и персонала при возникновении угрозы совершения террористического акта.
Цель тренировки – повышение уровня безопасности образовательного учреждения в повседневной жизни, развитие способности у сотрудников анализировать ситуацию, принимать безопасные решения по сохранению жизни и здоровья обучающихся и воспитанников.
Перед началом учения состоялось теоретическое занятие с коллективом школы и детского сада. Педагогическим персоналом школы, техперсоналом и сторожами школы отрабатывался алгоритм действий работников образовательной организации и сотрудников охраны при вооруженном нападении на объект, обнаружении взрывного устройства на территории школы.
Все мы сегодня знаем, что терроризм в любых формах своего проявления превратился в одну из самых опасных проблем, поэтому перед педагогами стоит задача совместной деятельности взрослого и ребёнка не только научить ребёнка противостоять опасности и защищать себя в экстремальной ситуации, но и формировать представление о мерах предосторожности и возможных последствиях их нарушения, о способах защиты от террористов. В ходе мероприятия дети узнали, что такое «террор» и что такое «терроризм», узнали правила поведения в случае угрозы террористического акта.
После теоретического занятия были проведены практические занятия. Всего было задействовано в учении: 23 человека.
После того, как прозвенел тревожный звонок и был подан голосовой сигнал о проникновении в здание террориста, сотрудники школы закрылись в кабинете и забаррикадировались. После завершения отработки первого учебного вопроса, коллектив школы приступил к отработке второй части учений. Весь персонал школы был благополучно эвакуирован из здания, так как было найдено взрывное устройство.
Все участники тренировки действовали четко по рекомендациям по подготовке и проведению учебно-практических мероприятий, направленных на повышение уровня готовности педагогических и иных работников и обучающихся образовательной организации, разработанными Министерством просвещения Российской Федерации.
Проведение учений позволило педагогическому коллективу школы отработать ряд задач, включая теоретический инструктаж работников, практическую тренировку навыков и умений охраны и персонала, а также проверку работы систем безопасности, голосового оповещения и связи.
В результате Всероссийских учений сформированы необходимые навыки и психологическая готовность коллектива при ЧС.
Следующая публикация
Нет комментариев