- А днем светит… (Солнце) 

- Мы с вами живём на планете Земля. Вот так наша планета выглядит из космоса. На что она похожа?

- В космосе, кроме Земли, есть ещё и другие планеты. 

- Люди хотели научиться летать уже очень давно. Сначала полетели в небо на воздушном шаре. 

- Потом изобрели самолёт. 

- Но на самолёте в космос не улететь. А на чём туда можно полететь? (на ракете). Посмотрите, ракета взлетает в воздух.

- Когда люди построили первую ракету, то для её проверки сначала в космос полетели собаки. Звали их Белка и Стрелка. 

- Когда они вернулись на Землю живыми и здоровыми, тогда полетел человек. Человек, который летает в космос, называется космонавт. Первым космонавтом стал Ю. А. Гагарин. 

- Сейчас в космосе космонавты живут и работают на космических станциях. 

Мы с вами немного устали, давайте подвигаемся.                                     Физминутка.          Космонавты, выходите, руки,ноги разомните:          Раз – поднялись, потянулись,           Два – нагнулись, разогнулись.           Над макушкой три хлопка,          А потом и два прыжка.         Вдох и выдох, вдох и выдох – подышали глубоко.          Сели тихо и легко. - Молодцы, а сейчас садитесь за столы. Предлагаю нарисовать космос. Воспитатель показывает способ рисования звезд  и Луны восковым мелком. Дети выполняют задание. А теперь давайте закрасим лист синей краской, чтоб у нас получилось небо, где светят звёзды. Показ воспитателя. Если нет восковых мелков, можно нарисовать краской. Но сначало нужно затонировать лист бумаги голубой краской и когда высохнет приступать к рисованию звезд(тычком кисточки) и луны, по желанию можете нарисовать ракету. А сейчас я вам предлагаю нарисовать ракету. Вот такую ракету мы с вами будем рисовать (образец ракеты) Скажите, из каких геометрических фигур состоит ракета? Дети: Прямоугольник, треугольники. Воспитатель: Правильно. Я сейчас покажу, как мы будем рисовать ракету. Берем синюю краску и рисуем узкий прямоугольник (смываем кисточку) На верху прямоугольника рисуем красный треугольник, по бокам с правой стороны и с левой стороны рисуем маленькие треугольники. Вот и получилась у нас ракета. А что еще не хватает у нашей ракеты? (Ответы детей). Воспитатель: Правильно окон - это иллюминаторы от куда космонавту видно звезды и луну. А теперь вы попробуйте нарисовать свою ракету. Дети рисую ракеты. Молодцы, какие замечательные у вас работы. Сегодня мы словно побывали в космосе. Понравилось вам? Что вы запомнили? Как называется человек, летающий в космос? На что похожа наша планета? На чём можно полететь в космос? Какие животные побывали в космосе раньше человека?