Предыдущая публикация
Оформление участка детского сада.
А у нас здесь классно!
Чтобы прогулка была увлекательной и интересной необходимо
оборудовать участок таким образом, чтобы каждая игровая зона была направлена на достижения развития у детей познавательных интересов, формирования целостной картины мира, расширения кругозора детей.
И нам это удалось! Сделали много игрового оборудования своими руками, привлекли к этому процессу родителей, за что им огромная благодарность.
Заходя на наш участок, первое что мы видим – это колодец.
Но колодец не простой
Рыбки плавают гурьбой
Чтобы глазомер детей развить
Рыбок нужно половить
Гимнастическая скамейка.
Ходьба по ней- формирует умения сохранять устойчивое
положение тела, правильную осанку.
«По дорожке, шагают наши ножки»
На нашем участке есть беседка для защиты от дождя и солнца.
Беседку мы украсили вьющими растениями "Вьюны",
которые затеняют от солнца и красиво украшают радуя детей и взрослых. В этой зоне мы с детьми читаем, рисуем, играем в пальчиковые игры и просто беседуем. Иногда с детьми нужно просто душевно поговорить.
Имитация ворот- играем в игры «попади в воротца», «проползти в воротца».
Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми.
На воротах попугай сидит.
Зорко на детей глядит.
Кто в ворота попадёт,
Похвала того ждёт.
В домике, наши девочки играют «В дочки матери».
Куклу - «доченьку» свою
В люлечку я положу
Спи дочурка засыпай
Крепко глазки закрывай
Это наш- «Теремок - он не низок, не высок».
Обыгрываем сказку в нём.
Песочница в форме «Машина»
«Едем, едем на машине в гости мы»
А в песочнице устраиваем- «Дни рожденья мы»
На участке «Мишка» есть, с ним мы поиграем
в игру "У медведя во бору".
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру
А медведь не спит
И на нас рычит
(Ребёнок «медведь» догоняет ребят)
Следующая публикация
Нет комментариев