УЧИМСЯ РИСОВАТЬ С ДЕТЬМИ

✅Техника - НАБРЫЗГ ✅
Все дети любят разные техники рисования. Потому что они дают быстрый и красивый результат у каждого ребенка. Даже у самого неумелого художника получаются красивые картины. Дети воспринимают весь процесс как волшебство, увлекательную игру с магическим эффектом возникновения картины. В домашних условиях не сложно организовывать такую технику рисования.
Дети, владеющие несколькими техниками рисования, и в жизни частенько используют нестандартный творческий подход и справляются со сложными задачами незаурядными методами.
Создание изображения в данной технике заключается в разбрызгивании краски на бумагу. Для этого можно использовать зубную щётку или жёсткую кисть. Брызги в этом случае получаются мелкие и распределяются хаотично. Поэтому лучше использовать трафареты для получения рисунка нужной формы. Это может быть трафарет:
💥Ёлки;
💥Кота;
💥Цветов;
💥Дерева и т.д.
💥Кроме того, с помощью "набрызга" можно заполнить фон будущего рисунка. Это может быть трава, звёздное небо, снегопад и др.
Для рисования нам понадобятся:
👉🏻краска (акварель, гуашь, масляная, акриловая и др.);
👉🏻плотная бумага;
👉🏻вода и емкость для нее;
👉🏻кисти или зубная щетка;
👉🏻трафареты или шаблоны;
👉🏻высушенные цветы, листья, травинки;
👉🏻расческа или плоская палочка;
👉🏻 фартук, нарукавники;
👉🏻 клеенка или газета.
В первую очередь необходимо надеть фартук для защиты одежды и застелить близлежащие поверхности газетой или клеенкой. Можно взять большую коробку, в которой можно также работать «набрызгом».
«Набрызг» создается с помощью кисти или зубной щетки. Краску нужно развести с водой в отдельной баночке или другой емкости до получения консистенции негустой сметаны. Чем более густой красящий состав используется в творчестве, тем труднее создавать брызги, они будут объемные и рельефные. Однако слишком жидкая консистенция красителя заставляет его растекаться, из-за чего могут возникнуть большие подтеки или кляксы, которые испортят полотно.
Работа в технике "набрызг" происходит в несколько последовательных этапов:
☝🏻смочить кисть или зубную щетку в воде;
☝🏻стряхнуть лишнюю жидкость во избежание появления клякс;
☝🏻набрать щеткой немного красящего состава;
☝🏻взять кисть или щетку в левую руку, а плоскую палочку — в правую;
☝🏻отвернуть от себя щетину, держа приспособления над листом бумаги, быстро провести палочкой по поверхности волосков по направлению к себе, чтобы брызги полетели на бумажную основу будущего рисунка.
В большинстве случаев при использовании зубной щетки применяется гуашь. Величину капель можно регулировать, приближая или отдаляя щетину от бумажного листка.
Краски разного цвета и степени густоты позволят создавать уникальные изображения, которые невозможно воссоздать в точно таком же виде. Плавные переходы от одного цвета к другому — интересная идея при изготовлении неповторимого произведения.
Мы предлагаем вам ознакомиться с несколькими примерами для рисования. Думаем, что у вас появятся и другие интересные идеи.
Выполненные работы смотрятся всегда интересно и креативно, будь ребенку хоть 2 года, хоть 7 лет.
‼ ПОМНИТЕ. Чем разнообразнее будут условия, способствующие формированию творческой среды, тем ярче станут проявляться художественные способности ребенка. Использование разных техник позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее. Они развивают воображение, мелкую моторику, дают полную свободу для самовыражения.
Данный метод может заинтересовать не только детей, но и взрослых. Думаем, что вы проведете время с вашим ребенком весело и интересно!
#занимаемсясребенком #рисование #счастливаясемья #рисуемсдетьми #развитиедетей #семья #родителиидети #надиссея #семьясолигорск