🌱Воспитанники детсада «Малыш» превратили сортировку мусора в увлекательную игру

На этой неделе воспитанники дошкольного учреждения передали на переработку очередную партию вторсырья — свыше 14 килограммов пластиковых бутылок. Это не разовая акция, а часть системной программы экологического воспитания, которая охватывает не только детей, но и их семьи, а также весь коллектив детского сада.
🌳Экологическое воспитание — не лозунг, а ежедневная практика. В детском саду №48 «Малыш» в Южно-Сахалинске в этом убеждены уже более семи месяцев. Здесь малыши не просто играют и рисуют — они сортируют пластик, снимают этикетки, собирают крышки и вместе с родителями и педагогами делают реальный вклад в будущее острова.
♻️Инициатива «Малыша» – яркий пример того, как экологическая культура формируется с раннего возраста. Воспитатели уверены: именно через личный пример и совместные действия закладываются устойчивые привычки.
🤝Поддержку дошколятам оказывает и региональный оператор по обращению с отходами – АО «Управление по обращению с отходами».
💬Когда дети видят, что взрослые – родители или воспитатели – серьёзно относятся к сортировке, они перенимают эту ответственность, - отметила специалист по работе с вторичными ресурсами Анастасия Ченских. — Деятельность Вторпункта как раз направлена на то, чтобы научить, показать, рассказать, как правильно относиться к отходам, чтобы они были пригодны для дальнейшей переработки.
✅В рамках национального проекта «Экологическое благополучие» перед Сахалинской областью, как и перед всей страной, стоят амбициозные цели: к 2030 году – 100% сортировка бытовых отходов и сокращение захоронений вдвое. Достичь этого невозможно без вовлечения каждого: от крупных предприятий до семей и детских садов. Пример «Малыша» – это не просто вклад в переработку 14 кг пластика, это вклад в экологическое сознание целого поколения.
АО «Управление по обращению с отходами» готово и дальше поддерживать подобные инициативы – консультациями, методическими материалами и экскурсиями на пункты приёма и сортировки. Мы призываем другие дошкольные учреждения, школы и общественные организации последовать примеру «Малыша».