Когда я только начинала свой педагогический путь 30 лет назад, мне казалось, что главное в обучении – любовь, творчество и полная свобода для самовыражения ребенка.
Но года у школьной доски показали мне иную правду.

Я видела этих детей каждый день в своем классе.
Детей, которым дома никогда не говорили «нет», которые не знают слова «надо», а когда приходят в школу сталкиваются с огромным количеством проблем .
Школа – это не кружок по интересам!!!!
Школа- это правила, порядок и дисциплина.

Нужно сидеть на уроке, выполнять задания, терпеливо ждать своей очереди, уважать и считаться с другими 35 детьми в классе.

И для ребенка, воспитанного в атмосфере вседозволенности, школьные правила становятся настоящим адом, только вот адом они становятся и для родителей, которые начинают пытаться прогнуть школу, постоянно напоминая нам о комфорте, спокойствии и желаниях ребенка.

Он не хочет, потому что ему не нравится, он ещё не голоден, у вас завтрак очень рано!!!

Вы считаете нормальным, что у моего ребёнка три двойки по чтению подряд- говорит мама.

А то что ребёнок не выполнил три домашних задания подряд, уважаемые родители, это нормально?

Увлеките предметом, ему просто не хочется открывать книги.
И тд.и тп.

Дорогие родители, школа не будет подстраиваться под каждого, это физически просто НЕВОЗМОЖНО!!!

Урок для такого ребёнка превращается в пытку, он испытывает сильнейший стресс, после которого либо впадает в истерику, либо замыкается, либо начинает демонстративно нарушать все правила, требуя к себе внимания.

Ребенок, который знает границы, соблюдает правила и нормы , чувствует себя в безопасности.

Он точно знает, «где берег», и это дает ему уверенность, чтобы плыть в нужном направлении.

Ему не нужно силы на борьбу с хаосом, который царит у него внутри.
Эти силы он может направить на учебу, на творчество, на дружбу.

Ребёнок без границ, строгости и рамок, как хорошая машина, вот только без руля и тормозов .

Куда приедет и доедет ли вообще одному Богу известно

А что же любовь?

Любовь – это и есть прочная и надежная рамка, которую родители выстраивают для своего ребенка.
Любить – значит иногда говорить «нельзя», потому что ты отвечаешь за его безопасность и будущее.

Мы воспитываем не просто мальчиков и девочек, мы растим будущих мам и пап, директоров, докторов, учителей, строителей, дипломатов…

Любить – значит научить ребенка справляться с трудностями, а не ограждать от них.

Конечно, сложно быть «плохим» родителем в глазах ребенка, который требует пятую игрушку, третью сменку, потому что предыдущую он потерял.
Гораздо проще уступить, чтобы не дергал.

Так ведь легче!!!
Но мы, педагоги, видим долгосрочные последствия этих уступок. Поверьте, они печальны.

Наша с вами задача, задача взрослых, – не быть обслугой для ребенка, а быть его проводником, наставником и главным авторитетом.

ИЕРАРХИЯ не должна быть нарушена!!!!

Родитель – главный. Учитель – авторитет. Ребенок – в безопасности, потому что он под надежным руководством.
В этом – основа основ!!!

#карандаши_цементный #карандаши #раннееразвитие #развитиедетей #воспитаниедетей #советыродителям #мысливслух #отцыидети #детииродители #воспитаниедетей #советыродителям #школа #студияразвития #дисциплина