Цель: Создание условий для закрепления знаний о цифрах 1 - 6, знакомство с цифрой 7. Итак, мы с ребятами уже познакомились с цифрами 1,2,3,4,5,6. Предлагаю начать занятие с повторения пройденного материала. Покажите детям картинку с цифрой, спросите, что это за цифра, если ребенок затрудняется ответить подскажите ему, прочитайте стихотворение про эту цифру, далее на картинке посчитайте с ребенком предметы, подведите итог: сколько нарисовано ..., какая это цифра? Для облегчения работы предлагаю вам данные иллюстрации:

Далее после повторения пройденного материала, предлагаю начать знакомство с новой цифрой 7. Что за цапля, каждый знает, За шестёркою ступает. Да, она известна всем Эта цапля — цифра. (семь)

Предложите ребенку вспомнить в каких сказках встречается цифра 7.(«Волк и семеро козлят», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Белоснежка и семь гномов») Загадайте малышу такую загадку, чтобы определить, где еще встречается число 7. Братьев этих ровно семь, Вам они известны всем, Каждую неделю кругом, Ходят братья друг за другом, Попрощается последний- Повстречается передний (Дни недели.) Посчитайте вместе сколько птиц изображено на рисунке?

Далее покажите ребенку как пишется цифра 7

Можно распечатать этот лист с заданиями и закрепить знания о цифре и числе 7. Также для закрепления материала предлагаю в конце занятия просмотреть следующий познавательный мультфильм. Успехов вам и вашим детям! https://images.app.goo.gl/9Jg3u9fSM8FqtfpMA