Когда появились загадки, для чего они нужны, кто их придумал и на какие жанры они подразделяются узнали школьники, посетив мероприятие «Загадка – ума отгадка» в Центральной детской библиотеке.

Началось оно с вступительных слов ведущего о русской загадке, как одной из форм устного народного творчества и об известном собирателе загадок Д. Н. Садовникове, которого привлекало в них отражение быта и мировоззрение крестьян. Затем дети отгадывали загадки построенные по принципу перечисления признаков предмета, его происхождении, загадки в которых используются образные выражения, сравнения с другим предметом, с живым существом. Например, «На ночь два оконца сами закрываются, а с восходом солнца сами открываются» (глаза). Самые смышленые быстро разгадывали загадки-перевертыши и загадки с подвохом. Так же с помощью загадок мальчики составили кроссворд и попытались придумать свою загадку. На мероприятии царила веселая и шуточная атмосфера, все участники викторины показали хорошую подготовку, отличные знания и проявили интерес к русскому народному творчеству, ведь загадка расширяет кругозор, тренирует речь, пополняет словарный запас, развивает сообразительность, заставляет ребенка думать, мыслить, рассуждать, формирует творческое мышление.