-Правильно есть и водный, и воздушный, и наземный вид транспорта. -Предлагаю поиграть в игру «Едет, плавает, летает» (наземный транспорт – ребенок держит руль, воздушный – изображает крылья самолета, водный - показывает, как плывет). - А сейчас внимательно послушайте загадку про один из видов транспорта: Железные избушки Прицеплены друг к дружке. Одна из них с трубой Ведет всех за собой. (Поезд.)

Рассмотрите иллюстрации с изображением поезда. - Давайте же посмотрим, из чего же состоит поезд? Перед вами паровоз-главный вагон, в котором сидит машинист и управляет поездом. К поезду прикреплены вагоны, в которых едут пассажиры. Посмотрите, из каких деталей он состоит? (У него есть стены, колеса и окна.) У поезда бывает очень много вагонов, и такой поезд называют состав. - Хотите отправиться в путешествие на поезде? Тогда по вагонам!

«Мчится поезд». Чух-чух! Чух-чух! Мчится поезд во весь дух. (Ребенок бежит по кругу) Паровоз пыхтит. Тороплюсь!- гудит. Тороплюсь! Тороплюсь!(ребёнок делает круговые движения руками, согнутыми в локтях, и произносит звук паровоза.) Предложите ребенку отгадать загадки. Железные избушки Прицеплены друг к дружке. Одна из них с трубой, Везет всех за собой. (Поезд) Эта лесенка лежит, А паровоз по ней бежит. (Железная дорога) Серебрятся два Ужа. Переливаясь и дрожа. По Ужам несётся Поезд, Ни о чём не беспокоясь. (Рельсы)

- А сейчас присаживаемся на свои места.Приступим к изготовлению поезда.

Необходимые шаблоны для изготовления аппликации.

Взять половину белого картона размера А-4.Согнуть картон пополам. Это будет основа для нашего поезда, к ней будем приклеивать прямоугольники из цветного картона.Из цветного картона при помощи шаблонов вырезать 5 прямоугольников (поезд и вагоны), трубу и крышу. Используя фигурные дыроколы или нужные шаблоны, изготовить колеса из черной бумаги и окна из желтой бумаги.

Приклеить 1 прямоугольник горизонтально, прикладывая к основе половину детали. Клей нужно наносить на основу (белый картон).Приклеить 2 прямоугольник, располагая деталь вертикально ( это кабина паровоза).Приклеить все прямоугольники «вагоны», стараясь выравнивать их по линии, оставляя между вагонами одинаковое расстояние.

Приклеить к вагонам колеса,деталь крыши и носик поезда.

Наклеить окно на кабину, и окна на вагоны.Приклеить трубу и деталь глаза на окно поезда.Нарисовать улыбку, глаз, и при помощи линейки начертить рельсы.

Нарисовать травку. При желании с обратной стороны, на белом картоне, можно предложить нарисовать ребенку пассажиров (маму, папу, девочек, мальчиков, или животных). Теперь смело можно отправляться в путешествие! Статью подготовила воспитатель старшей группы Лавриненко М.А.